以第一人称写假如我是四大名著中的人物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 19:49:21
急求假如四大名著中的人物作文!假如我是×××,不要草船借箭的!

这类题目的做文,思路很开扩的.前提是要知道假如的那个人物,比如:“假如我是曹操”你可以写些关于曹操的事情,曹操在历史上的著名事迹有官渡之战大败袁绍,伐吴大败于赤壁,伐南阳大败于张秀,后来又杀了神医华陀

以《假如我是老师》写一篇500字的记叙文

我提供3个!  1.假如我是老师,我将微笑着面对学生.我坚信:学生也将回报我以微笑.  假如我是老师,我将摘掉有色眼睛.在我的眼里,成绩与人格永远有联系.  假如我是老师,我将搬开课桌.在我与学生之间

以《假如我是.》写一篇作文 400字

假如我是校长假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是校长,我就建一个美丽的校

请以“假如我是一片雪花”为题,写一篇作文.

假如我是一片雪花世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的.如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花.因为我对雪有一种更新的理解.假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花

假如我是四大名著中的人物作文

一天,周瑜找我商议军事.他说:“我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?”我心想:水上交战当然是用弓箭最好,他这样问我,有什么计谋?我先回答,看他还说什么吧.“当然用弓箭最好.”我说.周瑜说:“

假如我是四大名著中的人物作文,要三国演义中的.

曹操曹操(cáocāo)(公元155~公元220),即魏武帝,汉族字孟德,小名阿瞒、吉利,沛国谯县(今安徽亳州)人.东汉末年杰出的政治家、文学家、军事家和诗人.在政治方面,曹操消灭了北方的众多割据势力

假如我是四大名著中的人物作文900

我想大家都看过《西游记》这部名著,这本书的内容生动而有趣,故事情节扑朔迷离,特别吸引人,让人一看就想一口气看完.这里面的人物形象各有千秋,人物性格也千差万别.有灵巧机智的孙悟空,有忠厚虔诚的唐僧,有憨

假如我是名著中的人物作文怎么写啊?必须是四大名著

充分发挥你得想象力,最简单入手的就是孙悟空了,那么多让人扼腕叹息的故事,你要写的就是不让这些悲剧重演,越夸张越好

以《假如我是某某某》为题,写一篇400字作文

我的中学同学(初中作文)他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴.由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝

以《假如我是时间》为题的作文结尾怎么写

假如我是时间,我要让人们学会珍惜;假如我是时间,我要让人们懂得珍惜!假如我是时间,我要推进人们学习的动力!给我一点分吧,我是自己写的

请以 《假如我是.》 为题,写文章

你是想让我们帮你想个题目还是写一篇作文啊!

以第一人称写的散文诗

森林的小路上走着许多我的朋友那就是我的童年的伙伴麋鹿和依稀记忆的兔子以及蝴蝶类的小昆虫我那时候的家是一个猎人的木屋但是我很喜欢这些父母带回来的小动物那是懵懂的我不知道世界之外还有屠戮这样的事情因为它们

以“假如我是千里马”为题目,写一篇作文

假如我是千里马八年(3)班施娟利假如我是千里马,我将不会守株待兔,等待着伯乐的出现.因为我自己就是伯乐.假如我是千里马,我将不会因知音难觅.而归隐山林,过着形单影只的生活.因为我喜欢万马奔腾的恢弘气势

以假如我是xxx为题,写1篇作文,求

假如我是一个魔法师假如我是一个魔法师,我会救助老百姓.做一个为人民造福、心地善良的魔法师.假如我是一个魔法师,我会到世界各地察看,如果发现有的工厂将工业污水任意排到清澈的小河里,我会挥舞着魔棒,把小河

四年级作文以假如我是()为主题,应该怎样写?

你可以写假如你是大树,然后要写以下几个方面:一,我以前生活的怎么样,二,现在为什么人们大肆砍伐我,三,我希望我的生活是什么样的,四,没有我人类会怎样,五是重点段落,呼吁人类保护环境,点明中心,刺中主题

假如你是Lisa,请根据以下内容,以第一人称写一篇80词左右的日记.(初三作文)

Saturday,June25,2011FineToday,Iwenttotheparknearbywithmyparents.There,onthebankoftheriver,Ifoundapai

以假如我是什么写一篇作文

假如我是一滴水假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光.假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集

以假如我是班长为题写一篇500字作文

给你个写个提纲吧:第一段:自己要做什么,那些需要提高,如何提高,怎样以身作则,给班级其他同学做出表率第二段:怎样帮助同学.学校里如何帮助,校外生活中如何帮助.可以个案举例说明.第三段:怎样帮助老师,或

写一篇短文《我是氧气》,以第一人称书写.

你认识我吗?我叫氧气,没有颜色,没有味道,看不见也摸不着,可是你呼吸的空气里百分之八十里就有我,在地球的每一个角落都有我的身影.所有动物、植物都需要氧气.在夜晚的时候,植物也需要我帮忙,进行呼吸作用,

假如我是----------- 仿写

假如我是春草,我将点缀大地假如我是小溪,我将滋润万物假如我是雄鹰,我将展翅高飞假如我是游鱼,我将鱼跃龙门(⊙o⊙)…我只能想到这些了,希望能帮到你