从文中找出含义深刻的句子,比如,那年春天

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.

(1)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.(老人真的"耳朵聋了吗"?她为什么说自己"耳朵聋了"?)　　(1.老人并没耳聋,因为老人是音乐学院最有声望的教授,老人听出我拉

写出了作者不愿在乡村或城市中停留,而是享受着在乡村与城市间穿梭的一切命运,为下文写作者从乡村到城市的变化作铺垫.“怂恿”一词作用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了城市环境的不断恶化,让人触目惊心.作用

摘　　要:我们在阅读文章时,经常会碰到一些内涵丰富、耐人寻味的句子,这些句子或是能够提示和概括文章中心的句子,或是对全文的内容和结构起重要作用的句子.正确分析和理解这些句子的含义,有助于我们更好地理解

虽然这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作.

一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了

1、被捕前李大钊坚持革命工作；被捕时李大钊处变不惊；在法庭上以镇定影响亲人；李大钊被害后亲人无比悲痛.2、难句解析：（1）父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题

你好,很高兴回答你的问题①于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.②燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候③我

不明白你的问题是什么意思但我想在这篇文章里与予独爱莲之出淤泥而不染相对照的句子是不是”濯清莲而不妖”

蒙汉友深怎舍离,海角芳草说日落海峡两岸鱼水情,天涯海角同血连仙凡缘尽唯割舍青山白水忆相逢.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情桃花潭水深

◆从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感.◆各人不过有各人的名字,而权利人人都一样.◆官像顽皮的孩

是人教版的吗?再问：是啊再答：到底是第几课..........叫什么，说了我可以帮你再问：第十课十六年前的回忆再答：“那年春天”承接了第1自然段，引起下文的回忆。这两句说明了李大钊梅每天起早贪黑，废寝

“有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈.他会跑去看看那棵树.但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的.”通过这段话,抒发作者对母亲的思念,本文描写出了母爱的伟

“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了.”含义：时间流逝得快,时间一旦过去就不可能复返.

1：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”2：突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前

一个人跟一个人理解不同,找出的句子肯定也不同

对时间感慨再问：那上一个再问：1再问：那第4题1小题再答：对人生感慨再问：你几年即再问：级再答：升7再答：你呢？再问：7再问：再见

解题思路：如下解题过程：49．在世界上最长寿的人中，没有几个是百万富翁。50.Moneyisnoteverything.最终答案：略

①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.　　这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心

（1）老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼­­——故人不独亲其亲,不独子其子（2）男耕女织,丰衣足食­——男有分,女有归.（3）路不拾遗,夜不闭户­——故谋闭而不兴,