人教版初中中考语文真题

解题思路：同学：你问题只有几个数字，问题的要求是什么呢？你通过这个问题的“继续讨论”给老师发过来，老师收到后马上为你解答如何？解题过程：谢谢你的理解和配合！最终答案：略

解题思路：这种分别主要是看它的要点倾向是什么解题过程：“请为下列新闻拟一个标题”新闻标题，是在新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，其字号大于正文，作用是划分、

解题思路：根据文章内容，理解说明文的的语言特点和说明方法作答解题过程：答：1、不能删去(1分)。因为“大约”表示约数说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设

黄纲学习网有!说明文阅读练习　一、说窗　　“窗”字,初创时为“囱”,是个象形字.《说文解字》中说：“囱,在墙曰牖（音you,窗子）,在屋曰囱.象形.”远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗,所以,

（1）QG的最大值为2（2）存在E点坐标（3,8+根号92/2）,（3,8-根号92/2）再问：难道老师没教你不用写过程？？再答：不知道你哪一点不会？再问：好学生，两问都不会！！再答：（1）知道O、A

梧州市2011年初中毕业升学考试试题卷语   文试题：三、现代文阅读（共28分）（一）（16分）⑴儿子比我高了.⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头.他猛地一偏脑袋,表

1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名

因为弧DE=√3／3π角o=60度,所以OD=OE=根号3延长OA,做BH垂直OA延长线,垂足为H,因为∠BAH=∠O=60度,所以设BA为X,则HA=二分之一X则HM=XBH=√3X／2因为BM=√

诗人一开头就用一个“作”字把北朝民歌《木兰诗》的诗意高度概括出来.这个“作”字很传神,它既突出地显示了木兰的特殊身份,又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领.——节选自百度百科

你好!感谢信任.我的解释如下：作为第①点中“一只鸟”的线索作用是非常明显的,它贯穿全文情节,至于“联接人物”,说的是就是因为这“一只鸟”的出现,两位经历不同的人物彼此才有了交集,才会有下面情节的展开.

2009年中考语文试题汇编之说明文阅读一、（广西柳州）大熊猫的祖先找到了①近期,中科院教授金昌柱、刘金毅,美国学者乔昂在《国家科学院学报》上发表研究报告称,在广西首次发掘出距今200万年的一种大熊猫头

解题思路：新课标对时下初中生的作文写作，提出了明确的要求。归纳起来，基本上有三部分，一是写字、卷面、标点符号的要求；二是文体的要求，就是记叙文，写的内容要具体。即使有说明文或议论文，也只能是“小作文”

1Eating,动名词做主语表示一种行为习惯和概念2discribing,of后跟doing做宾语3tothink,todo做结果状语4tokeep,todo做目的状语5tohave,todo做状语

2．画线句首先采用了作比较的说明方法,对“天然地下水中的锑含量”与“刚出厂的瓶装水的锑含量”进行比较；然后将“塑料瓶中的锑元素在水中的溶解”过程比作“泡茶”,采用了打比方的说明方法；句中大量运用了数字

解题思路：同学你好，分为三部分出了100个填空题，有的问题，答案形式不一，问法不一，希望你的理解。解题过程：（一）1、《红岩》的作者是________、___________。答案：罗广斌、杨益言2、

一、手机短信题由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会,放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎.（1）假如你是活动的热心参与者,请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条

解题思路：原式约分得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值．解题过程：

解题思路：要多做相关习题，注意总结方法。给你提供以下方法，希望对你有所帮助。解题过程：1．问文章体裁？备选答案有：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散

唱①我每年都要到圆明园去.虽然圆明园一直有荷花池,可我到圆明园看荷花,却既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花,我只愿在每年的初冬季节去.⑦诚然,荷花绿叶的美是无可比拟的.它浅浅的深深