人教版五年级下册语文第一课第一段仿写与答案

第一课：近义词：渲染--烘托迂回--曲折惊叹--惊讶境界--境地勾勒--勾画拘束--拘谨反义词：迂回--径直可爱--可恶拘束--洒脱羞涩--大方亲热--冷淡静寂--热闹

五年级下册语文园地一浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.语文园地二天行健,君子以自强不息.《周易》有志不在年高,无志空长百岁.《传家宝》莫等闲,白了少年头,空

这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,

先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了再问：问题是老师让我们查资料，资料在哪找？再答：书店去买比如

浪淘沙作者:刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.

一、介绍自己的学校生活在信中,可以把你所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感.如在信中写道：“我是xxx小学的一名五年级学生,我们学校是xxx

令我敬佩的大哥哥大姐姐们:你们好!当我提笔时,夏夜的晚风透过窗口吹拂着我的面颊,蛙儿的鸣叫声显得更加清脆、活泼,在这宁静的夜晚里,我郑重而充满深情地想对你们说“悄悄话”.还有一个多月,第29届奥运会就

七年级（下）第1课　从百草园到三味书屋散文一、重点字词1．给下列加点字注音.菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨：注意多音字“攒

作文好吗

一、看拼音写汉字.10%méiguìpáoxiàoshūcàizhīfányèmào（）（）（）（）jìmòjiěshìhuābànhuāngshānyělǐng（）（）（）（）二、给带点字选择正确的

这次,我来到了奶奶家的花园.那里的花比别处的更鲜艳,开的比别处的更夺目,每朵都争奇斗艳,使我总想一次性看完所有的花,表示我内心的喜爱之情.

第一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已第二段(二～四小节):写热情好客的主人接待了"我们"第三段(第五小节):快要走了,"我们"十分不舍.课文简说.这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风

第一单元1、从百草园到三味书屋（鲁迅）2、爸爸的花儿落了（林海音）3、*丑小鸭（安徒生）4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金）未选择的路（弗罗斯特）5、伤仲永（王安石）写作·口语交际·综合性学习成长的烦

接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了.　　我无意中在网易上认识了你.看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“

让我们手拉手　xxx同学：　　我是xx,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学.我现在已经11岁了,读五年级了.我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩.我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等.下课时,操场

1、藤野先生鲁迅教学目标：1、了解藤野先生正直热忱,治学严谨,没有狭隘的民族偏见的高尚品质,学习鲁迅学生强烈的爱国思想.2、指导学生学习本文选取典型事例,抓住人物的主要特征刻画人物,突出人物品质的写法

人教版第一课为藤野先生　【驿站】　　古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方.　　【瞥见】　　一眼看见.　　【畸形】　　生物体某部分发育不正常.　　【不逊】　　不客气；无礼貌；骄傲、蛮横.

草原真美啊,听了老舍爷爷写的草原,仿佛已经到了草原边缘,看见了天空、草原、小丘、牛羊.我已经深深的爱上了草原!

《快乐的杉树林》

1、清新潇洒害羞2、高低强弱诺金字金小明一诺千金,从不食言.3、草原风光喜迎远客把酒联欢4、只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画回味着草原的无限乐趣.5、辽阔、碧绿只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样