人教版五年级下册关于不规则物体的体积计算应用题

你去买一本初中文言文全解,里面有7年级全部文言文,你说的通假字什么的里面全有,而且很全面,这比我们打出来的要好,我都有一本,感觉这本书很好的,一般书店里都有的...再问：就是回老家忘记带了再答：忘带了

分别是正左右上下后面

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1comecame来39laylaid放置2gowent去40beginbegan开始3dodid做41drinkdrank喝4seesaw看见42givegave给5havehad有43ringra

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不定式(Infinitive)过去式(PastTense)过去分词(PastParticiple)am,is是wasbeenare是werebeenbeat击打beatbeatenbecome变成be

公元前约212年卒于叙拉古.天文学家的儿子阿基米德,是古代伟大的科学家和数学家,直到两千年后出现的牛顿*才能与他相提并论.阿基米德在亚历山大学习,他的老师康农*曾在那里当过欧几里得*的学生.阿基米德决

不好弄表格哈原形过去式过去分词汉语意思am/iswasbeen是arewerebeen是babysitbabysatbabysat临时照看bearboreborn生bearboreborne生beat

对于小型物体可以用满溢法,把物体放入装满液体的容积,测溢出来的体积.大型的只能估算了.公式本来就是理想情况下的.

准备工具如下：天平（称）、容器、量杯.方法如下：可用天平称出质量m,利用溢水法(可用刚好装进该物体的容器装满水后放入该物体)用量杯量出溢出液体的体积v,则密度＝M/V.

先看原来水的深度,再记下放入物体水的深度,两者相减乘容器底面积就可以了

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写下原形,每天默写一遍不规则动词,连写5天,过一个星期在写两遍,一个月后在复习的写一遍,差不多就记住了

你好,请注意及时下载附件.

InfinitivePasttenseam,iswasarewerebecomebecamebeginbeganblowblewbreakbrokebringbroughtbuildbuiltburn

书上附录的不太全,下面是我自己归纳的.原形\x09过去式\x09汉语\x09\x09原形\x09过去式\x09汉语am,is\x09was\x09是\x09\x09learn\x09learnt/-e

1、“凸透镜成像”,物体在三个不同的区域成像情况.2、“测量不规则物体的密度”,用天平称物体的质量,在装有适量水的量筒中分别读出原来水的体积和物体浸没水时总体积,算出物体的体积.就可以算出物体的密度.

1aA:春天的天气怎么样?B:很温暖。是个放风筝的好季节。A:夏天的天气怎么样?B:很热。我们可以去游泳。A:秋天的天气怎么样?B:很凉爽。是个登山的好时间。A:冬天的天气怎么样?B:很冷。在冬天我们