五年级下册语文1课的神态描写句子

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小学五年级上册语文书中描写人物神态的句子

不知道你那书是哪儿的,所以没法提供,你可以到印书的地方那儿去,他们那里都有底稿的.你要花点钱了.

小学五年级下册22课人物描写一组描写人物外貌.动作.语言.神态的句子有哪些每个2句

严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了

七年级下册语文12课肖像描写,外貌描写,神态描写,细节描写的区别

肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等.外貌描写:也称肖像描写.神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,细节描写是指抓住生活中

五年级下册语文第七单元作文 描写人物的

永远记住您,老师去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师.她是一位细心的老师.在比赛前,我们的准备工作都是她负责的.足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷

五年级语文下册第2课的重点句

我们老师刚教的,就是不知道对不对.1.第1段的最后一句话和最后一个自然段是首尾呼应的关系2.12段中国使者说的那一句话:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路啊!”这句话在

人民教育出版社语文五年级上册中描写人物神态的句子20个.

大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态

五年级下册语文课文描写生动、具体的句段

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.

五年级下册语文11课晏子使楚的中心句是?

有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国.

五年级语文下册的20句拟人句

小鸟在唱歌,花朵在微笑,柳树笑弯了腰,小草在跳舞,夕阳亲吻着西山,石榴咧开了嘴,太阳公公上班了,天空中撒满了快活地眨着眼的星星,

五年级下册语文课本的排比句

那么.那么.那么.再问:额我说的是句子不是句式这个“那么.......那么...........那么.................”我早会了啊再答:1心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵

五年级下册语文课文的拟人句

第一单元1.草原1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.(比喻句)2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流

五年级下册语文描写人物的作文

在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛.我们楼洞有三家订户,两家在

语文S阪4年级下册19课中找出描写父亲语言、动作、神态的句子和词语

语言、:"你们愿意帮我吗?""你们要帮我吗?"父亲尖叫着:"阿曼达!""你那里的情况怎样?有几个人活着?""快出来吧!儿子!"动作、他跑到那儿,开始在碎石砾中挖掘,搜寻儿子的下落.父亲推开了一块巨大的

五年级语文下册金钱的魔力的中心句

“我”刀裁缝店铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事.作者淋漓尽致的刻画了小市民以钱取人,金钱至上的丑态.老师叫我们抄的.

五年级下册语文第3课白杨爸爸的神态变化顺序是什么急需

爸爸的神态变化顺序是:出神→微笑→严肃→沉思→微笑