2014年中考海淀一模英语

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2011 海淀 一模

HCl中有Cl-,可能吸附在沉淀中;灼烧,质量减轻,所以一定有CuS的灼烧哦呀.再问:还有(6),为什么是BCD?~(5)为什么不可以是Cu2S?~~~谢谢

海淀一模10

解题思路:根据元素周期表的结构推测元素解题过程:本题答案为C,具体分析见附件同学你好:如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,感谢你的配合。祝你学习进步,生活愉快!最终答案:略

海淀一模5

解题思路:信息分析解题过程:同学你好:A对:三种真核细胞致死时最低用量不同说明敏感度不同。B对:愈伤组织细胞分裂旺盛,所以蛋白质合成也旺盛。而G418能抑制蛋白质合成,对愈伤组织影响较大。C错:该抗生

2011海淀一模英语选择的,打上来,急用.

CABBACACBABCABCCAADCBCCABAABDDAADCBBABDDCCABBDACBDCBDABCACDACDBBDBFGDA唉我悲催的英语成绩啊~~~

海淀一模 文言文阅读 8

解题思路:省略句解题过程:选A。【省略连词“则”。则,表顺承。句意为:一天缩减用度,就可以十天宽余。】最终答案:略

2013年中考北京市西城区数学一模24题

解题思路:(1)利用锐角三角函数关系以及利用轴对称求最短路线进而得出,△PMN的周长最小值等于P′P″的长,分别求出即可;(2)首先分别将△PAB、△PBC、△PAC沿直线AB、BC、AC翻折,点P的

2011海淀一模英语答案

听力CABBACACBABCABC单选CAADCBCCABAABDD完型AADCBBABDDCCABBDACBD阅读CBDABCACDACDBBD七选五BFGDA

08海淀初三一模物理2

c不对,温度是热量的宏观体现,d不对能量传递有做功和热传递,p=Q+W,如果W是正值且绝对值>Q,热量可能会上升

关于2012年中考英语

a)usedtodosth.和beusedtodoingsth.Beusedtodoingsth.表示习惯做某事,to后的动词用—ing形式Usedtodosth.表示过去常常做某事.I’mused

海淀一模

解题思路:根据化学反应规律分析解题过程:解析:A选项。图I中曲线:向0.1mol/LCH3COONa溶液中加水稀释的过程中OH-浓度随溶液体积的增大应该不是增大,所以A错误;B选项,粗锌(含Cu、C杂

2011海淀高考一模化学

(1)C8H10O   不能发生的反应,官能团只有醇羟基,与羟基邻位C含有H,不能发生反应④⑥由已知可以把A设为反应物那个形式R—CH=CH2,就是不知道R—具体是什么,

2014年海淀一模数学 8题

连接AP、BP∵AB是直径∴∠APB=90°,那么∠B=∠PAB=45°∴∠BPD+∠APC=∠APB-∠CPD=90°-45°=45°将△PBD旋转到BP和AP重合,得△APE≌△BPD,连接EC∴

海淀一模 文言文阅读 7

解题思路:虚词使用解题过程:选D。【A.莫:否定副词,不;无定代词,没有什么。B.也:语气助词,加强语气;语气助词,表疑问。C.以:连词,因为;介词,凭借。D.介词,被。】最终答案:略

2010年中考英语阅读题

先读通短文,再看问题,带着问题再读短文,并把文中与问题有关的句子画出来,问题就能解决了

2012海淀一模英语答案.

海淀区高三年级第二学期期中练习英语参考答案及评分标准2012.04第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.A2.C3.B4.A5.C第二节(共10小题;每

2013海淀 一模 英语

第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.C2.A3.B4.C5.B第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)6.C7.A8.A9.B10.B11.C1

求2014年中考化学题.

c+o2=CO2,2C+O2=2CO用高中知识解:设氧气最开始有2摩尔,恰好完全反应及p1小于p2则说明C的物质的量应该大于2摩尔小于3摩尔.若有2摩尔则炭有24克,若有3摩尔则炭有36克.而氧气有2

2010海淀一模英语答案

英语答案参考答案及评分标准第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.B2.B3.C4.A5.B第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)6.C7.A8.

海淀一模生物30

解题思路:免疫解题过程:同学你好:(3)除MHC相关的基因以外其他应该与A品系一致,而包括MHC相关的基因在内与B品系一致,所以若植入A品系小鼠会出现免疫排斥。(4)这一对等位基因是否属于MHC基因群

海淀一模生物31

解题思路:稳态解题过程:同学你好:这是一道信息题,回答时应根据题意解题,HCO3-在细胞中产生运输到细胞外,是从高浓度到低浓度,又题目中提醒根据红细胞的特点回答,红细胞无氧呼吸产生的能量少,所以尽量减