2011高考数学答案

本文主要讲述有的人,主要是老师和家长,主张分快班和普通班及其理由.1.C由前句的argued可知(提出观点,即论点),填argument(论据).(词语复现)2.C为学生(children)设计的当然

解题思路：数列解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

(1)向量a=(cosωx-sinωx,sinωx),b=(-cosωx-sinωx,2√3cosωx),f(x)=a●b+λ=sin²ωx-cos²ωx+2√3sinωxcosω

不行的,虽然是机器阅卷,但是遇到全部选同一个,机器会自动把你的默认为0所以你可以把一些不选同一个答案

解题思路：考察公式，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，解题过程：高中数学常用公式及结论1元素与集合的关系:,.2集合的子集个数共有个；真子集有个；非空子集有个；非空

这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的.所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!我是一位过来人,我可以给你指几条路子：（1）、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如

第一部分一、本大题共5小题,每小题3分,共15分.1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭韬光养晦冗（rǒng）长恪(kè)尽职守B.谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(q

试题及解析请参考!再问：可以解释一下吗？非常感谢

看图吧

解题思路：利用双曲线的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

已发,请注意查收

解题思路：正反两面进行分析，抽丝剥茧，寻找切入点。解题过程：同学你好：本题使用分析的方法是最恰当和快捷的，也很清楚。首先我们确定条件为：“函数y=f(x)在[1，+∞)上递增”显然其满足以后，都有f(

高考题目问的是L1的方程,你在这里写成求L2的方程设的当然会有区别啦再问：额其实我的意思是：理论上来说，两种设法都能求出答案，可以先求L2再得出L1。但我设L2得不出标准答案的结果我检查了好几遍也不知

标准答案,希望对你有帮助!

解题思路：利用函数的图像求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

去问老师要一份吗,或者是偷一份吗,我几乎全部的复习资料都有答案再问：大哥，我真的好想要啊，你把选择题答案打给我吧--再答：我和你的有不一样

二、现代文阅读（共29分,其中选择题每小题3分）（一）阅读下面文字,完成8-10题.（9分）日本这次大灾难让所有人对科技文明的脆弱有了深刻的体验.现代人看上去很强大,他能建核电站,能建规模很大、功率很

你把w提出后,他是平移的距离,但是你忘了这个函数周期变了,是π,所以只有平移π/4+kπ/2才是偶函数.再问：不好意思，我没太明白……麻烦详细解释再答：①sinw(x+φ/w+π/4w)这种把w提出来

26、（14分）由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末,取样品进行下列实验（部分产物略去）：　　　　　（1）取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上层清液,通入C

（21）（21）（本题满分15分）已知抛物线＝,圆的圆心为点M.（Ⅰ）求点M到抛物线的准线的距离；（Ⅱ）已知点P是抛物线上一点（异于原点）,过点P作圆的两条切线,交抛物线于A,B两点,若过M,P两