中写了娘的几次笑?每次笑的内容是什么?

课文三次写到“别饿坏了那匹马”,第一次的用意是：免去了“我”寻找马草买主的辛苦,让“我”把时间多花在看书上.第二次青年和他的妹妹用善意的谎言帮助“我”读书.第三次是“我”对青年说的话.为下文真相大白做

次.第一次：因为“我”票数不够多,没能被评上优秀少先队员,我既委屈,又悔恨.二：因为“我”意识到自己心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉.而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点.我为

二次.第一次笑,是娘觉得我懂事,知道孝敬她,以及疼妹妹.第二次笑,是娘觉得自己意料正确,庆幸自己还另蒸了馒头,同时有对作者的怜爱.

6次,刻画了鲁迅瘦,关心人民

4次.第一次溶解.搅拌,加速溶解.第二次过滤.引流,避免液位高于滤纸.第三次蒸发.搅拌,使均匀受热,防止液体飞溅.第四次转移滤渣,称量.

讲了“我”装作看是的样子白看书,被父亲打,扯马草换钱看书.卖不出马草时,青年编织善意的谎言,能让我“我”安心看书.结果谎言被偶然看穿,“我”感触很深.①第一次,是青年对“我”说的,意思是免去“我”寻找

第一天：这个孩子有一些缺乏自信,我要去鼓励他,帮助他去改善它这个缺点.第二天：嗯,这个孩子有一些进步了,我要继续鼓励他!不久后：嗯,这个孩子终于拉得好听些了,看来我又送了他一轮明月!我也找到了我年轻时

3个人：我,爸,茶房,要还有的话就是祖母,商贩【借用,别生气】1,惦记背影思念父亲2,刻画背影望父买橘3,惜别背影父子分手4,再现背影别后怀念4次落泪.1,悲哀之泪2,感动之泪3,感伤之泪4,伤心之泪

又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失.爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的

1)表现了小弗郎士对韩麦尔先生的理解和同情.因为韩麦尔先生身为法语教师,却即将被迫离开课堂,离开自己热爱的学校和教育事业,所以小弗郎士觉得他是“可怜的人”.2)“可怜的人”是说韩麦尔先生是这样热爱祖国

你可以说得清楚一点吗“,谢了几次选择,每次的内容是什么,用语言概括

1993—1996年严重通货膨胀-需求拉动型、成本推动型、结构型、输入型.2007—2008年非典型性（或结构性）-供需失衡、成本拉动、国内投资过热、国内突发事故灾难、对外贸易失衡、人民币升值预期.2

第一次是残疾青年对“我”说的,他好像是关心自家的那匹马,不让它饿着,实际上是为了免去“我”卖马草的辛苦,可以安心看书；第二次,是残疾青年对碧云说的,这是他希望妹妹不要拒绝买这无用的马草；第三次,是“我

这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大，拖着小船漂流

千佛山一日游、读后感、放烟花、吃元宵、看花灯

作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情.明确：开头“最不能忘记”背影——深沉、浓厚的感情笼罩全文；车站送别买橘子时的背影——父亲爱儿至深；父子告别“混在人群中”的背影——依恋、伤感,催人泪下；

我也不知道你问1226282125好了再问：12262821是谁？再答：我也不知道,但是他回答过我的所有问题.

鲁迅自传中自己的职业选择十八岁到水师学堂机关科做职员学开矿后留学日本,开始学医.学医2年后决定从文写作29岁回国后在师范学院做过教师后去北京在师范学院做教授,这个时期应该和他的学生,后来的妻子许广平相

①第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉了一只荷包蛋表明儿子（想吃荷包蛋,贪心,急切）.②第二次吃面时,儿子“笑着端起无蛋的那碗”表明儿子（自以为聪明,占到了便宜的得意）.③第三次吃面时,儿子“手

三次,第一次变成银水罐,第二次变成金水罐,第三次飞出七颗钻石,变成大熊星座!希望能满意!