两个大小不同的含45°角的直角三角形板

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 19:31:25
cad 如何画两个大小不同圆的外切线

右击下面的“对象捕捉”--设置,或输入命令ds,打开草图设置对话框,仅选择“切点”捕捉,其他的都去掉.然后回到绘图界面,输入命令l画直线,鼠标靠近圆的时候就会捕捉到一个切点,这样就可以画出外切线

将两个大小不同的含45°角的直角三角板如图1所示放置在同一平面内.从图1中抽象出一个几何图形(如图2),B、C、E三点在

证明:∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90,即∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,∴∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,AB=AC∠B

(2007•三明)用含30°角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形:①平行四边形,②菱形,③矩形,④直角梯形,

如图,把完全重合的含有30°角的两块三角板拼成的图形有三种情况:分别有等边三角形,等腰三角形,矩形,平行四边形.故选B.

将两块大小一样含30°角的直角三角板叠放在一起,使得他们的斜边在x轴上,直角边不重合,已知AB=8,HG=AD=4,FH

在直角三角形ABD中,角ABD=30度,所以边BD长为8*√3/2=4√3从P点作x轴的垂线,垂足为Q,可以证明三角形FBP是等腰三角形,且PQ垂直平分FB三角形BPQ与三角形BAD相似,PQ:AD=

将两个大小不同是含30°角的三角板的直角顶点O重合在一起,保持角cod不动

(1)1:AB平行于OD2:30度(2)因为角AOD=130度,则角COB=360-130-90-90=50度,又因为角OCF=120度,角BOC=150度,则角AFC=360-150-120-50=

用两个全等的含30角的直角三角尺拼成四边形,则此四边形一定是(

知道,好像不太好答.你也是建湖县实验初中的吧老师讲的不清楚,有的班老师说有三种可能:矩形、平行四边形、筝形.

把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置

证明:AF⊥BE,理由如下:由题意可知∠DEC=∠EDC=45°,∠CBA=∠CAB=45°,∴EC=DC,BC=AC,又∠DCE=∠DCA=90°,∴△ECD和△BCA都是等腰直角三角形,∴EC=D

将两块大小不同的等腰直角三角板 两个角的直角顶点重合于点o

条件也太少了吧,是不是没打完?再问:图片不标准-_-!再答:bo垂直ac吗?三角形是特殊的吗再问:是的bo垂直ac等腰直角三角形bao等腰直角三角形boc再答:那ad

将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板短直角边和含45°角的三角板的

角1=75度,因为不方便贴图,你可以在角上标记一下abc等,再问:这下你可以解释了吧再答:由图可知:三角形DBG是等腰直角三角形,所以角G=45度,角A=60度。由于AIB是直角三角形,所以角AIB=

autocad 怎么画两个不同大小的圆的公切线?

在对象捕捉里把切点打上勾,同时顺便把圆心关掉,再用画直线命令,鼠标移到圆的边上会出现相切符号,点下左键,再把鼠标移到另一个圆上,再次出现相切符号,点下左键,一条公切线就画成了.

将两块大小一样含30°角的直角三角板 跌放在一起使得它们的斜边AB重合,直角边不重合已知AB=8 BC=AD=4 AC与

1)AC=BD=4根号3,等腰梯形2)△FBP高为1/2FB*sin30°,所以S=1/2*(8-t)*1/2(8-t)*1/2=1/8(8-t)^2,(0

如图所示,将两个直角三角板(一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形)拼放在一起.若CD=1,

1)因为等腰,BC=DC=1.勾股求出BC=根号2,又因为有个30°,所以2AB=AC.所以设AB为x得(2x)²=(根号2)²+x²解得x=根号(三分之二)所以AC=2

如图所示,将两个直角三角板(一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形)拼放在一起.若CD=1,求AC的长

没图没真相!再问:两个三角板拼在一起再答:拼法多了。再说也不知道你说的ABCD指的是哪个点上图吧骚年再问:我不知道要怎么插图再答:提问的界面上有插图的选项少年再问:我不知道要怎么放到电脑上面,如果要自

两只大小不同的含45°角的三角板ABC和DBE如图摆放,直角顶点重合,连接AE,CD,F,M,N,G分别为线段AC,CD

三角形ABC和DBE哪个角是直角吧.再问:∠B再答:好的。我看下。

把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF

∵∠ECD=∠BCA=90°EC=CD,BC=AC∴△ECB≌△DCA∠EBC=∠DAC∵∠DAC+∠CDA=180°-90°=90°,且∠BDF=∠CDA∴∠DAC+∠BDF=90°∴∠EBC+∠B

(2013•江都市二模)小明在玩一副三角板时发现:含45°角的直角三角板的斜边可与含30°角的直角三角板的较长直角边完全

(1)如图1:∵在Rt△ABC中,∠ACB=30°,AB=2,∴AC=ABtan30°=6,∵在Rt△A′DC′中,∠A′C′D=45°,A′C′=6,∴A′D=A′C•tan45°=3.(2)如图2

把两块相同的含30°角的直角三角尺的相等边拼在一起,能拼出______种不同的平面几何图形.

根据分析3对边能拼出6种不同的平面几何图形.①、②、③④、⑤⑥故答案为6.

【急】数学题:一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上

(1)①因为四边形PECF的四个内角均为直角,所以四边形PECF为矩形.②BC=BD.连接P与C.因为四边形PECF为矩形,所以PC=EF(矩形对角线相等),所以在△PBC和△PBD中,PC=EF=P