不知者不为过 正方 辩论词

他高调的慈善的行为引发了大家的关注,赞誉有之,认为他为中国富豪做出了榜样；反对有之,代表性的观点认为这是一种慈善的暴力行为,即以牺牲受赠人的尊严来获得自己的满足.是一种给慈善的倒退.但陈光标认为他是想

1、对方辩友,倘若你不穿校服那站门口的老师怎么知道你是不是该校的学生?2、对方辩友,出入正规的场所都有正规的服饰,倘若不穿校服,那么怎么才能显出你是学生?3、对方辩友,倘若你不穿校服,穿自己的衣服,如

送礼物可以传递友谊,同学之间“礼尚往来”,能密切同学之间的关系.送同学礼物的同时也把自己心意一并表达了,这样可以让自己的好朋友越来越多.　　亲爱的小朋友:同学生日,是不是总得送个礼物表示一下,否则别人

正：我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写

正方：俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.所以我方认为开卷有益!试想一下如果读的书不多,社会有怎样发展,人类又怎样进步呢!那么我们也不会有今天的高科技了吧.读书的好处甚多,读书可以开阔人们的见识,可

这个辩题相对来说攻守比较失衡,我是反方的话会站在只破不立的角度（因为“不提倡节约”这种论点的论据很容易被抓到弱点）,所以如果你是正方,大体上需要准备的内容有二：1、本方立论,这个虽然比较简单,但三眼两

这问题我已经回答过.地址：http://zhidao.baidu.com/question/327014609.html拷贝如下：扶是应该的,是人的善良本性.不扶是怕惹麻烦的一种自我保护的自私行为（如

人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和就是知识.它是人类社会发展的缩影,通过知识我们可以了解社会,了解世界,认识人类的过去,现在和将来.1.一切才能都要靠知识来营养,这样才会有施展才能的力量.

我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,

古人云：“故近朱者赤,近墨者黑；声和则响清,形正则影直.”本人非常赞同这一观点.红色和黑色如果相结合,就会变成混浊的黑色.请问,有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢?假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子

不冒险又何如叫探险,还不如叫观光算了!

大家好,我是正方一辩,现在由我阐述我方观点.我认为,一个人不知不是他的过错,如果不值得人都被杀了,那么不耻下问这句话从何而来?一个无知的人,正是在不断的探索中积蓄着知识,没有那个人一生下来就什么都晓得

宁为鸡头不为凤尾鸡头可以当家做主永远都处在主导地位而凤尾再华丽也只能跟着别人的脚步走人云亦云不能有自己的看法和见解岂不可悲?

女生应该根据自己脸型选择适合自己的发型再问：可以说详细点吗要充分的理由比如学生头的害处，长头发的好处这是个辩论会，女生正方，男生反方，我们一定要打败男生拜托了再答：我是正方：女生留长发可以做各种各样的

不知者无罪Theinnocentisnottheonetoblame.

1.firstly,talentshowwillbroadenourfieldofvisionandletusknoweachother.2.secondly,talentshowcanenricho

知足常乐\x05　\x05　\x05　　朋友们,你其实比很多人都要幸福.不要抱怨你的早餐不够丰盛、自己的衣服不够漂亮,你其实很已经非常幸福.只要你知道满足,你一定会觉得自己过很好：\x05　\x05　

真正的应该辩论是根据对方的辨词找漏洞……像这种辩论……辨词除了根据科学研究（这个不会有的）……恐怕没有了.

王勃接笔写《滕王阁序》上元二年（675年）秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客.王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会.阎都督此次宴客

这个辩题的重点在于“知”和“过”的定义,《刑法》第十六条规定：“行为人在客观上虽然造成了损害结果,但是不是出于故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪.”所以如果对面从法律角