口语交际王明是你的好朋友,你是小组长,今天王明没完成作业请求你不要报告老师你会对

：你还记得小时候的事情吗?b：当然,小时候我经常和爸爸妈妈到外面去玩呢!a：恩,那你的童年一定很快乐哦,对吧!b：恩.家里人都特别喜欢我、关心我、爱我.其实说起来,童年有快乐,也有烦恼.现在我们都在慢

童年,充满童真与童趣的时代,有很多幻想,那时很天真,不知道烦恼的意思,与现在比较,是很快乐

有两种回答:1.Youaremybestfriend.2.Youaremygoodfriend.best和good都是好的意思,千万不要把are写成is,教你一招:i用is,you用are.我也是小学

过年啦!妈妈带我去买火花火花.我最感兴趣的是"串天老鼠",可是,那种火花太危险了,妈妈不让我去买,而且价钱也很贵.我就选了"调皮王,电光棒,降落伞,雷弹子和飞碟"五种.大年三十晚上,外婆又送我一座"金

口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维

学习目标：1．以“教你学一招”为话题进行交流,学会把自己拿手的本领说清楚.在交流中培养按一定顺序表达的能力.2．学会认真倾听、主动提问、文明插话,养成良好的交际习惯.一、导入今天,老师给同学们介绍一位

我：小美,小美：我：童年是人生最重要的一段光阴,它好像就是一本内容丰富的书,记录着我们童年生活中的每一件事.请问,你觉得你的童年生活快乐吗?小美：我觉得我的童年生活并不怎么快乐.因为我们现在不仅学习压

我以为有意义的童年其实只是与题海交往的时间

写蒙娜丽莎.法国·巴黎卢浮宫博物馆的镇馆三宝之一：列奥纳多.达.芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》别名“乔康达”　　达·芬奇是意大利著名画家意大利文艺复兴三杰之一（1452——1519）.《蒙娜丽莎的微笑》创作

保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却

破釜沉舟陈胜、吴广在大泽乡起义的时候,在吴中（今江苏省苏州市）的项梁、项羽起而响应.项梁的父亲,也就是项羽的祖父,是楚国名将项燕.项羽从小死了父亲,是在叔叔项梁的照顾下长大的.他小小年纪便立志为国家报

福娃迎迎大家好,我是福娃迎迎.我是奥运会的吉祥物,欢迎你来到中国,来到这充满朝气,热情的城市—北京.大家看我的造型很漂亮吧,尤其是头上的一把火红的头发.工作人员说：红色是中国的传统颜色,是吉祥如意的颜

写作文吗?再问：不是，口语交际再问：答案再答：你干嘛急着给奖啊。。。我都没明白你的意思。是英文的还是汉语的啊？还是在日常生活中与别人相处方面的？你在做什么作业啊？

又下雨了,我记得,在去年雨落的时候,我问你,为你写篇文章好吗?你笑,笑着说,好,很希望能看到自己出现在颜颜的文章里.而后来,不,没有后来,只有曾经和现在.当雨再落下来的时候,时间已经跨过了一年,而我和

把缸炸了

自己动脑,风衣足食.因为我把你当朋友,所以不想害你,希望你能理解哈

平时小东成绩还好吧?恩,现在竞争很激烈呢,要好好学习,家长确实要好好抓下,所谓有压力就有动力.没有压力的孩子是不可能得到前进的!不过呢我们都知道小孩子还小如果给孩子的压力太大的话就会适得其反,我建议呢

1/李明,加入篮球队并不是问题,但是每个加入篮球队的队员都是经过考核的,你能经过考核,我同意和不同意你都可以加入,如果你实力未到,我可以和你一起训练,我们一起努力前进.2/老师好,请问我们学校是允许抽

小明沉迷网络,你是他的好朋友,你会怎样劝劝他呢（口语交际)100字左右查看原帖

事有轻重缓急,看情况生气是要生的,让你的朋友知道你很生气就是了,但是不能发脾气,要不会影响你们的朋友关系.再总结下前面朋友的回答就差不多了.