一篇读书的读后感400字作文

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受.在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战…….我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

书虫《远大前程》读后感Inthissummerholidays,Ireadabookcalled,itwaswrittenbyCharlesDickens,oneofthemostfamousEngl

读《海伦·凯勒》有感美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒.她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各

女生日记读后感暑假里,我阅读了《女生日记》这本书.这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书.《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站.在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味.山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢.当我畅游于

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人

收一下就有了、、、、、、、、、、、、、

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深.这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界.作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然.整本书

书的故事我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了.打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办?暑假,我来到上海伯父家.伯母在外滩有一家“快餐沙龙”,生意很是红火.嘿,有了……第二天,我成了店里

傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱.信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要

爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的

头一回读《围城》是初二,看了一半就看不下去了——那时候我喜欢的是金庸.第二回读《围城》是高一,看着看着睡着了,因为觉得节奏太慢,不过就这么迷迷糊糊的还倒也读下来了.这是第三回读.好像还真发现他的高处了

近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人

是读什么书?我帮你拟一个提纲再问：鲁宾逊漂流记再答：开头：今天我怀着喜悦的心情读了一本鲁宾逊漂流记。（略写）中间：1、我读完了这本书心有所思。（略写）2、用书里的一些情景来表达我的感受。（详写）3、用

我自小爱读书.一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚.读书最有滋味.读书的滋味很美.一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷,真是美不

爱的教育》-------读书笔记时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,暑假来临了.在暑假里,我读了老师给我推荐的好书.这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作

书是良师益友徐昕在我那渺小的天地里有一架书橱,那儿有我从幼儿园到现在收藏的各种书籍.别看这书橱毫不起眼,但是“麻雀虽小,五脏俱全”里面的知识比你课堂学到的知识还要多.从短篇小说到长篇小说,从中国文学到

解题思路：作文要以时间为顺序，具体记叙自己从小到大对书的痴迷程度之深，叙事要具体，注意对人物的细腻刻画，文笔简练、自然、流畅，结尾注意扣题。解题过程：我爱读书我最大的兴趣就是读书，但是，我可不像那些从

钢铁是怎样炼成的》　　人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一