一段关于表现人物开心心情的景物描写

使用华丽的语言,烘托出的心情就是乐观愉悦.使用平实的语言,烘托出的就是与世无争安静的心情,自己慢慢编吧.至于烘托出的人物心情.有待读者去揣摩.同样的文章就会有不同的读者读出不同的味道.

描写景物,衬托人物好心情的句子,2句\x0d描写景物,衬托人物坏心情的句子,2句\x0d描写景物,推动情节发展的句子,2句\x0d(句子优美点,不要太俗,不要太短,适中就好)

关键词1：什么人2：什么事3：什么地方这三方面展开想象

夜晚,月隐星疏,能看见有如轻纱一般的云雾笼着天空.风不断的淡淡吹过,像是倚窗盼望的少女,徘徊于墨空与大地,不知是要破云而朗月还是骚弄愁思人的心.道是欲语还休.我坐车呢,随手编的.很短没什么内含.仅供参

开心：5月里一个明媚的日子,浓丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞.夜莺的歌唱得柔情似的软和,醉心柔骨似的热烈,花木就都一片欢欣,颤动起来.委屈：这些花鸟林泉的淳朴无猜的天然物品,象

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

悲痛欲绝欢天喜地洋洋得意惴惴不安

我兴奋地走在回家的路上.天,仿佛格外的蓝；阳光,仿佛更加灿烂.——二年级课文《难忘的一天》

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙

在灿烂的阳光下,听到一等奖中有我的名字,我欣喜若狂.在柔软的白云下,我手舞足蹈,笑得合不拢嘴.我踏着轻快地步伐走向教学楼...

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

今天要和好久不见的朋友们一起去狂玩狂嗨.

正在上班门外每个人都很忙忙的有条不紊每个人都有忙碌的支撑点窗外街上熙熙攘攘太阳也露了半张脸都好美好可我、、、、、再问：谢谢啦

这是一个夏天的午后.知了在枝头不停地叫着；小狗在树下不安地蜷着,时不时地伸出它那鲜红的舌头；公鸡这时候也耷拉着它的翅膀；老爷爷光着膀子,手把蒲扇子,不停歇地前后摇着……这棵门前苍劲的树木,这时候好像也

半黄不绿的草坪从家门前的灰色的水泥路一直连绵到小区的公共活动场地,这个公共活动场地里面安装了各种健身器材,所以小区里的人不论男女老少,有空了就会去那里蹦跶几下,使得这片场地周围的草坪由于大家的不遵守公

港湾的傍晚,夕阳的余辉映红了整个天际,海面镶上了一层金色的霞光,随着波浪的起伏,海神骄傲地炫耀着它那绚丽的闪闪磷光.海里,成群的鱼儿在高兴的畅游、追逐,不时地将其轻盈的身子跃出海面.海面,千舟竞发,像

眼前的景致仿佛都似蒙了尘的油画,任由其色彩浓郁,在他眼中却也依然黯淡无光.天际边的夕阳终归是要落下了吧!奈何余辉满天无限好,怎抵得过黑暗悄无声息地吞噬?窗外,蛙入荷塘带起了阵阵涟漪,倏地,心中那丝忧郁

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

天阴沉沉的,老天爷好像跟谁都有仇似的,绷着个脸.河边的柳树也低垂着头,不知是否因为没有花儿那样--有成群的蝶儿伴着,而沮丧着、郁闷着.

1.灰蒙蒙的天,下着绵绵细雨,街上行人稀稀拉拉的三两个.2.窗外蓝天白云、晴空万里,窗内窗帘紧闭,一个身影抱着膝盖蜷缩在阴暗的角落里...3.深秋的黎明,枯黄的落叶满天纷飞...4.漆黑的夜晚,破旧的