一个直角三角形剪掉一个直角三角形拼成一个平行四边形-搜答案-智慧作业帮

5515,7536,72再问：算式再答：1：90-35=552：5x+x=90，x=15，5x=753:x+2x+2x=180x=362x=72

三边长是：60×3/(3+4+5)=15厘米60×4/(3+4+5)=20厘米60×5/(3+4+5)=25厘米利用面积相等可以知道斜边上的高是：15×20÷25=12厘米再问：可是三角形面积等于底乘

sinA=对边/斜边对边^2+邻边^2=斜边^2

设3边分别为3X,4X,5X.则有：3X+4X+5X=60解得X=5所以2直角边分别为15,20由于面积相等,2直角边的乘积等于斜边乘以斜边的高则其高为15*20/25=12

直角三角形,还是三角形,180°!必须的.

如果底边100米所对应的锐角是25度那么斜边的长度就等于100除以25度的正弦值如果底边100米所对应的锐角不是25度那么斜边的长度就等于100除以25度的余弦值

两个种植草皮的直角三角形是相似三角形,利用相似三角形对应边成相同比例可设正方形边长为L,正方形为四个端点为F、E、G、B,（对不起,没法做图）因FG=FE=GB=EB=L,则有CE=1/2L；AG=2

三条边分别为60*（3/12）=1560*（4/12）=2060*（5/12）=25直角边为15厘米和20厘米面积=15*20/2=150平方厘米斜边上的高=150*2/25=12厘米

1、8*8/2=322、32/2=163、16/2=84、8/2=45、4/2=26、2/2=1再1+2+4+8+16+32=63分开算,好想一些

斜边高为25,60×（5/3+4+5）=25

你是小学还是初中的?这可以用三角函数做,初中会学的.设三边长为A,B,C(其中C为斜边)各边对应角为a,b,c(c为直角)以知A,b,B=A*tanb不同的度数,tan有不同的值!如tan45”=1,

您好：梯形高（9-5）x√2/2=2√2厘米梯形面积（9+5）x2√2÷2=14√2平方厘米再答：还可以这么做，不知你有没有学过:利用a^2+b^2=c2,可以得出：大三角形腰长=√(81/2)=（9

大正方形面积=四个直角三角形+小正方形即C方=4*AB/2+（B-A）方=2AB+B方-2AB+A方=A方+B方即C方=A方+B方

是画出来,还是求出来?如果是画出来:1,以3为公共边,再拼上一个与原三角形全等的就行了.2.以4为公共边,再拼上一个与原三角形全等的就行了3.延长斜边,以直角顶点为圆心,以4为半径画弧交延长线与一点,

1.如果两个同样的三角形为"等腰直角三角形",则能拼成两种不同的凸四边形:(1)使斜边重合,两个等腰直角三角形组成一个正方形;(2)使一条直角边重合,两个等腰直角三角形组成一个平行四边形.2.如果两个

一个直角三角形

解题思路：斜边长为84，较长边为8384*84-83*83=167较长边为84，斜边长为85，85*85-84*84=169解题过程：斜边长为84，较长边为8384*84-83*83=167较长边为8

△ABC就是所求的直角三角形用首先要做出直角,采用一条线段做出垂直平分线的做法；2、在两条直角边

3.14*4的平方=50.24再问：你确定只要怎么一部算是？再答：是

6×8÷2=48÷2=24（平方厘米）答：这个三角形的面积是24平方厘米．故答案为：24平方厘米．

设直角三角形两条直角边分别为a,b连接过直角三角形的直角顶点的正方形的对角线（即直角三角形的角平分线）根据三角形的角平分线性质定理,有a:b=49:29a=49b/29a^2+b^2=(49+29)^

一个直角三角形剪掉一个直角三角形 拼成一个平行四边形