《灯光》的课前问题:1课文讲了一件怎样的事?2多好啊这句话分别是谁在什么情况下说的?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/06 14:28:07
《灯光》的课前问题:1课文讲了一件怎样的事?2多好啊这句话分别是谁在什么情况下说的?
他们在说这句话时看到了什么?会想到些什么?快点来人回答,急用,明天要!
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1、课文主要回忆了一件关于灯光的往事.
2、②“多好啊”在文章中出现了三次,是整篇课文的“文眼”.
第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹.正是这一声赞叹,引起了作者对往事的回忆.
第二次说这话的是郝副营长,战争时期,条件极其艰苦,很多人从没有见过电灯,郝副营长也没有见到过,他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕.
第三次说这话的仍然是郝副营长,他相信战争胜利以后,孩子们能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬.
3、第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的赞美.
第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书.书上的插图画的是一个孩子在电灯下读书.“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语.此时,他也许想到胜利以后,人民过上幸福生活,也许触景生情,暗暗下决心,为了战斗的胜利,为了下一代能过上美好生活,要勇往直前,不怕牺牲.
第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话,“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习”.
2、②“多好啊”在文章中出现了三次,是整篇课文的“文眼”.
第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹.正是这一声赞叹,引起了作者对往事的回忆.
第二次说这话的是郝副营长,战争时期,条件极其艰苦,很多人从没有见过电灯,郝副营长也没有见到过,他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕.
第三次说这话的仍然是郝副营长,他相信战争胜利以后,孩子们能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬.
3、第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的赞美.
第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书.书上的插图画的是一个孩子在电灯下读书.“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语.此时,他也许想到胜利以后,人民过上幸福生活,也许触景生情,暗暗下决心,为了战斗的胜利,为了下一代能过上美好生活,要勇往直前,不怕牺牲.
第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话,“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习”.
《灯光》的课前问题:1课文讲了一件怎样的事?2多好啊这句话分别是谁在什么情况下说的?
灯光 多好啊这句话分别是谁在什么情况下说的?他们在说这句话的时候,看到了什么?会想些什么.
灯光 多好啊这句话分别是谁在什么情况下说的?他们在说这句话的时候,看到了什么?会
《灯光》的问题∶第一次的“多好啊!”是谁说的?他说这句话的时候看到了什么,想到
《灯光》课文.1.《灯光》讲了一件什么事?2.”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?3.他们在说这句话时,看
课文灯光王愿坚写的一篇课文灯光这篇课文中多好啊出现了几次各是在什么情况下出现的看到了什么想到了什么
《灯光》“多好啊!”第一次是谁说的,他是在什么情况下说的,会想到什么?第二次呢?三次呢?
灯光 这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?
灯光 想一想课文讲了一件怎样的事
《灯光》课文中出现几一次“多好啊” 谁说的 什么情况下说的 说这话时看到了什么 说这话时想到了什么?
”这句话分别是谁在 什么情况下说的?
《灯光》这篇课文讲的是对 的回忆。“多好啊”这句话在课文中出现了两次,第一次的时间是什么?地点是什么?说话人物是什么?第