我是初中生,我的数学和语文经常是班级第一第二,可是英语不好,每次只能考70~75的分数,怎么能让我的英

我是初中生,我的数学和语文经常是班级第一第二,可是英语不好,每次只能考70~75的分数,怎么能让我的英
语好些,上85分以上.求个位大神解答

想要学的好关键在于多用.
治标的办法是背,初中的话坚持每天早上提前半小时起床大声读英语,如果是初一,初一的英语有心的话1个月就能见效,仅仅是机械地朗读最多半个学期也能跟上进度.这个办法的优点是见效快,几个礼拜下来就能看到成效.因为初中词汇量少,机械朗读很多遍自然就有感觉了.这种方法的缺点也很大,累,毕竟人有懒的劣根性,很难坚持.初中里我们班所有英语差的同学当中只有一个坚持下来,坚持了2年,初三他的英语已经是我们班最好的几个人之一了,后来如愿考上了重点.
治本的方法是练.练的方法就多了去了.有人喜欢看英文原声电影,下个射手播放器,一个中文字幕一个英文字幕,一边听,一边对照着看；有人喜欢看书,牛津双语对照系列的小说书5-10元一本,方便.这种方法见效慢,很可能1年下来,效果都不明显.毕竟词汇量比较大,并不是针对初中词汇的.但是这种方法因为培养的是兴趣,所以可以长期使用,而且因为词汇量大,同时还包括大量语法,这些语法还都是很地道的英语,到了高考的时候很占便宜.阅读别人要猜的单词你能很容易看懂,作文可以写出很地道的英语句子,而不是一般学生写的chinese english,分数会很高.

词汇要多练习,词汇的用法靠多读句子.毕竟人的记忆是有连续性的,比如给出一串数字758192634不好记,987654321谁都认识,当你想不起一个单词的意思的时候,很可能你顺口就背出一句课文,单词就会了.

另外单词的拼写,一般我们推荐按音标拼写.但是其实这种方法不大适合刚学习英语的人.初学者,还是推荐最原始的死记硬背,whose,w-h-o-s-e,whose,w-h-o-s-e,whose,就这么背就可以了.因为英语中有很多特例,就好像外国人无法理解中文里的多音字一样,特别是通假音,比如“远上寒山石径斜（xia）”汗流浃(jia)背,在古诗文中读作“而日出则汗流浃(xia)背”.英语中也是一样,很多单词不是按音标来的,会有一些不发音的字母,它的存在没有意义,但是约定俗成了,从以前开始就这么用了,现在也这么用罢了.如果按音标去背,你会发现初一的单词好简单,但是后来就难了.如果你开始靠死记硬背,以后开始用音标法去背原来已经会的单词的时候,就会发现某些固定的用法,你就会留意,在什么情况下会有发音特殊的字母,什么情况下会有不发音的字母.
以上介绍了最常用也是最管用的方法.除此之外还有比如很多培训机构,这些机构主要办法其实都是一样的,都是培养你的英语的兴趣.而其目的,都是鼓励你大声朗读,英语自然就会学好.其实我要说的很难简单,我只是想增强我下面这个观点的说服力.如果我不说这么多,我怕你会认为我的观点“仅此而已,这也叫方法,不会是来骗分的吧”.
我的观点就是死记硬背.初中的英语其实不难,也没多多少特殊的地方,词汇量不大,课文也不长,对话为主.最好的办法莫过于直接背课文.因为背词汇很难检测,需要有人帮你听写啊什么的或者先在纸上写好中文写出对应的英文.退一步说,有人愿意帮你,但是也很费时,而且你能默写出来并不代表你就一定掌握了这个词——还记得我前面说的人的思想的连贯性么?当你默写不出来的时候你就会去回忆你看到的单词表上的图案,以此写出单词,但是很明显,当词汇量大了这种方法就无效了.所以背课文是最好的办法,也不一定要每句都不能差,但是有新单词新语法的句子一定不能错,背到陌生单词的时候再顺手写写.背课文的记忆连贯性和记图案不同,图案会很快忘掉,就像你读过的课文；而背出的课文却会陪伴你读过很长的时间,直到你完全掌握这个单词.
以上只是方法.但是知道方法,想学好,重点还是在于自己努力,坚定贯彻执行,坚持每天早起点背英语——每天早起半个小时并不长.其中有很重要的一点,远离电脑.保证每个月最多碰一次电脑.也许你看到这里心血澎湃,觉得以上方法可以一试,但是相信我,如果你本来就喜欢玩电脑游戏,想远离电脑没那么容易.我建议,你趁着此时的一腔热血把这段话给你父母看看,找他们给电脑上密码,监督你.这样一定能学好.如果这样还学不好,我只能说：你没有一点语言天赋,你铁定连汉语也没学好了,说不定都还不会说话.