（2013•湛江模拟）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/15 16:22:12

（2013•湛江模拟）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．

次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	有用W _有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功W_总/J	机械效率h
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	l.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1．l	0.5	0.55

（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．

（1）甲乙是同一个滑轮组，甲提起2N的物体，乙提起4N的物体，其他的条件相同，甲的机械效率是74.1%，乙的机械效率是83.3%，所以，使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越大．
（2）W_有=Gh=4N×0.1m=0.4J，
W_总=0.55J，
∴η=
W有
W总=
0.4J
0.55J≈72.7%．
（3）η=
W有
W总＝
W有
W有+W额外，第3次有用功一定，动滑轮越重，额外功越大，机械效率越低．
（4）有η=
W有
W总＝
W有
W有+W额外知，提高机械效率的方法：增大有用功或减小额外功．
故答案为：（1）大．（2）0.4；72.7%．（3）增大；动滑轮的重．（4）减小．

（2013•湛江模拟）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．（2010•苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑轮组分别如图中（2009•黄石）某实验小组在探究滑轮组的机械效率实验中得到的数据如图（1）中表格所示，实验装置如图（1）中甲、乙所示．（2014•烟台）某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表．在的因素的实验小明用如图所示的滑轮组分别作了三次实验,第1,2,3次实验装置分别如图中的甲,乙,丙所示,实验得到的数据如（2010•鞍山）某实验小组利用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率，得到的数据如下表．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表：实验次数物在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下实验,实验数据如下表：在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表：某实验小组利用如图21所示的装置测滑轮组机械效率,记录书记如下表所示. 在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,测得数据如下表：