懂小学英语的进,弄不懂这题是怎么回事.答得好有悬赏值
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/25 04:07:11
懂小学英语的进,弄不懂这题是怎么回事.答得好有悬赏值
Do you like ( running
yes,I do .Let's ( runs ) together.
我不懂这里的run为什么要加s,这里又不是第三人称单数,我这么写老师也算我对的,别的同学也都是这么写的.
(答得好有财富悬赏,本人700多的财富值,用不完呢!不过就算答得好也不会给全部,详细的话会更多,要有理由的!)
怎么大家都在质疑老师.我只想问个清楚.算了.有可能真的是老师错了.至于采纳回答嘛.看时间和详细度吧.
Do you like ( running
yes,I do .Let's ( runs ) together.
我不懂这里的run为什么要加s,这里又不是第三人称单数,我这么写老师也算我对的,别的同学也都是这么写的.
(答得好有财富悬赏,本人700多的财富值,用不完呢!不过就算答得好也不会给全部,详细的话会更多,要有理由的!)
怎么大家都在质疑老师.我只想问个清楚.算了.有可能真的是老师错了.至于采纳回答嘛.看时间和详细度吧.
不对啊.不应该加s啊,let's 是let us 的缩写,而let是使役动词,后面用动词原形do.肯定是老师看漏眼了
再问: 不可能,当时老师还叫我起来报答案,我报的是“runs”,同学们没说我错,老师也没啊。。
再答: 你在去问问老师,和他讨论一下,把情况和他说说,老师不是圣人,老师也会错的
再问: 我怎么问?这道题是一个月前的,而且明天就测验了。。。话说老师貌似讲过,我忘了。。。
再答: 你遇到了let sb do 这个短语时,动词你就用原形,肯定不会错。错了,你就找老师理论。
再问: 不可能,当时老师还叫我起来报答案,我报的是“runs”,同学们没说我错,老师也没啊。。
再答: 你在去问问老师,和他讨论一下,把情况和他说说,老师不是圣人,老师也会错的
再问: 我怎么问?这道题是一个月前的,而且明天就测验了。。。话说老师貌似讲过,我忘了。。。
再答: 你遇到了let sb do 这个短语时,动词你就用原形,肯定不会错。错了,你就找老师理论。
懂小学英语的进,弄不懂这题是怎么回事.答得好有悬赏值
如果答得好,我会有悬赏的
求小学英语阅读题》》》好的重金悬赏!
答得好的高悬赏!过后50分悬赏
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英语翻译翻译得好,会有悬赏的....
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