作业帮他（她）深深地留在我的记忆中
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/12 05:33:10
以“他（她）深深地留在我的记忆中”为题，写一篇记叙文。在记叙中作必要的抒情和议论。 提示：这是一篇记人的文章。他（她）既然能深深地留在你的记忆中，在你们的交往中就一定有值得回忆之处，文章应着力反映这一点。所写的对象，可以是往日的老师、同学，也可以是偶然相遇而印象深刻的人。 请老师给予3篇范文，范文的事例要有新意。
解题思路： 范文见解答。
解题过程：
他深深地留在我的记忆中
下雪了。
雪花似乎是倾刻而至，没有任何前兆 ，就那么纷纷扬扬地飘落下来，站在窗前，我望着雪花儿，眼前似乎又出现了他的影子，在雪中缓缓走来..... 那也是一个飘着雪的日子.早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊！目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住兴奋的心情，洗漱完毕，就“咚咚”跑下了了楼，准备一睹这雪中壮景，果然是好雪，这入冬以来的第一场雪，就下得如此有气势，瑞雪兆丰年啊，“咚”一声巨响打断了我的思绪，循声望去，只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里，手中的皮包飞出了一米多远，。我忍住笑，看着那个小子狼狈地爬起来，拾起包，朝地面愤愤不平地跺了一脚，这才离开，“欣赏”完闹剧，我无奈地转头一看，果不其然，一个摩登女郎也趴在了楼道口，而且比小个子摔得还要狠。只见她呻吟着爬起来，也不知在骂什么，拍拍身上的积雪，也离开了。这些人，连踩个雪都能摔，太没本事了吧！正想着，一个拿扫帚的中个人闯入了我的视线，在每个楼道口卖力地扫着雪，我心中不禁生了疑，这人是谁？清洁工吗？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，请问你是清洁工吗？”他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你为什么要扫雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不扫别人也会摔吗？这不，我就提着个扫帚来扫雪了，也算为大家作出一点贡献吧！”听了这话，我怔住了，想想小个子跺脚与女郎的咒骂，再细细品味中年人这番纯朴的活，我感慨良久，再抬起头看，中年人又在卖力地扫雪，那“哗哗”的声音，如同乐曲一般，回荡在我的心中…
“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,”中华民族这种观念是有道理,但是,在今天,我们绝不能照着这句话办事。扫雪人，我虽然连他的名字都还不知晓，可是他已被我深深印在我的记忆之中了。
她深深留在我的记忆里
在我的印象中，有许多人的足迹，有的在沙滩上描画，已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里，成了标记，成了征象。这些标记引领着我，让我少走弯路。其中，最让我难忘的是我小学时的一位良师。
也许，许多人尊敬仁慈的老师，他们和蔼，易接近；但我的这位老师，性格严厉，心地善良。她已不年轻，额角有深陷的皱纹，头发掺着几根银丝，说起话来不慌不忙。记得我们刚与她接触，她就对同学们特别严厉，她要求我们做事工整，只要她要求的，我们都会顺从，所以事情常常顺利，而我们也无不尊重她。她教我们语文，那时，习作是语文的必修课。以前，我们对习作练习很少，而从五年级开始，她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。我一直对作文感到恐惧，开始时我时常绞尽脑汁，为了完成任务，只得硬着头皮，吃力地写，这使我懊恼又沮丧。每天早晨，老师都会早早来到班上，拿着同学写得好的文章，大声地朗诵。文章被朗诵的同学都感到格外自豪，成为我们崇拜的对象，因此，大家都很活跃，也变得卖力起来。有一次，我正细细地品味老师的朗诵，忽然，我听出了那一连串熟悉的句子，那正是我的文章！当读到作者的时候，同学们都用羡慕的眼光望着我。我感到意外而惊喜。“很好，很用心。”老师赞扬道，“看得出你也享受到了作文的乐趣。”从那以后，我花在文章上的工夫多了，并试着享受其中的乐趣，取得了很快的进步。在老师读的文章里，我的文章是常有的。她总鼓励我说，“很好，你是写文章的好料。”老师总是把同学的好文章收集起来，珍藏在小匣子里，必要时又拿出来给大家传阅，甚至还读给低一届的学生听。她真是一位细心人！
那时我们还不理解她，认为她对我们太苛刻，总在小事上度量。现在想起来，正是小事上认真，才使我们在大事上没有过失。然而，那时我们时常惹她生气，她却总是耐心地教导我们。班上有几个执拗的学生，喜欢逆着她的意图。由于犯了错受了老师的严厉批评，他们竟在课上看起小说来。老师发现后，命令他们站起来，取走了小说，并没有责骂，又让他们坐下。然后，她讲了一个令我至今难忘的故事。她手里拿着书，不慌不忙地说：“有一位穷困潦倒的年轻人，事事都不走运，他愁苦地来到悬崖边，哭泣着要往下跳。这时他听到了树的哀泣，‘我和你一样的不幸。我的种子随风飘到了这里，这块冰冷的岩石，没给我多少水分，整天磨砺着我的胸膛，我还要把它穿裂。’‘那你为什么还活着承受痛苦？’年轻人问。‘唉，你没看见吗，我的枝上还有一个鸟巢，如果我死了，鸟就没了立足之地呀！’我们总是向别人看齐，其实，有的人也在向我们看齐。我们甚至还成了他人的支撑，因此，每个人都是一个标记。如果我们自身不严格要求自己，扭曲了，走了弯路，自暴自弃，那么向我们看齐的人就没了路标，甚至也走弯路了。”从此，那几个同学都遵守规则，自觉投入到学习中去。
我们长大了，会回来慰安父母；可我们成材后，又有谁回来看望自己的老师呢？老师在平凡的生活中，默默地关心、鼓励着我们，我们要懂得珍惜，学会感恩。上了初中，我很久没有见到我的那位良师了，但她深深地留在我记忆里。
他深深地留在我的记忆中
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！
从此，我欠下的 一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。
这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了那位老人，他的话就像钢针一样深深地留在我的记忆中。
他深深地留在我的记忆中
美好的事能让人回味一生，痛苦的事也能让你一生刻骨铭心！
人的一生中，发生着很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些会随着大脑的记忆一直伴随着人的一生。美好的事能让人回味一生，痛苦的事也能让你一生刻骨铭心！我一直忘不了我曾经所做的一件错事……
“瞧！这个东西真好看！”时光倒流回到了三年级，一天中午，我与几位同学在校门口的礼品店选购礼品。让大家爱不释手的是一个小挂件，东西虽小却特别精致：一个小型的凯蒂猫，身穿粉色迷你裙，可爱极了！听了同学的议论，我的虚荣心一下子泛滥起来：无论什么我都比别人好，这次怎么能输给别人呢？我决定买一个。回到家，我用撒娇的口吻对妈妈说：“好妈妈，给我买一个小挂件吧！可好看啦！”“什么？又要挂件！你以为爸爸妈妈的钱是天上掉下来的，免费的么？无论你说什么，这次也不会买！”没想到妈妈一口就拒绝了。这下子我懵了，但由于虚荣心的作怪，这时，我的脑海里突然产生了一个歪念……
第二天早上，因为妈妈还在睡觉，她便让我自己从她包里拿中午的饭钱。这时，我想机会来了，我瞄了一眼妈妈，趁她不注意，便顺手拿了两张5元的纸币。我拿到钱，心里毛毛的，但转念一想：不就是5元钱嘛！妈妈包里那么多零钱，她不会发现的。我拿着钱心虚地走出了家门，然后径直去了礼品店。哈哈，我终于买到了我梦寐以求的东西！我心里竟有种莫名的感觉，兴奋？紧张？
来到学校，我炫耀似的把凯蒂猫拿给同学看，望着同学们羡慕的眼神，我得意极了！放学回家，妈妈见我书包上多了个小挂件，便问：“这是谁的？”“恩……哦……是……同学送我的。”我结结巴巴地回答着，脸也不由自主地红了。妈妈立马觉得有问题，但她没有继续问我话，只是叫我先去做作业。晚上，爸爸回来了，妈妈把事情告诉了他。爸爸没说什么，将我叫进了书房，温和地问道：“是不是有什么事啊？……”爸爸还没说完，妈妈突然走进来对爸爸说：“怎么不对啊，我在包里翻了好几遍，发现少了一张5元！”爸爸将眼神转移到我脸上，问我：“思婕，是不是你拿的？”面对爸爸慈祥而不失严肃的目光我慌张地回答：“我……不知道，我没……拿！”“我再给你一次机会！爸爸一直相信你是个诚实的好孩子！”爸爸的语气有些伤感。不知怎么的，我的鼻子也酸酸的。就在这瞬间，我的脑海里闪现出平日里爸爸妈妈对我的殷殷关怀，耳畔回响起他们对我的谆谆教导……顿时，我感觉仿佛有无数根鞭子在抽打着我的心，一种突如其来的勇气，让我向爸爸吐露了真话……
当我抽抽噎噎地讲完，泪眼婆娑地抬头看妈妈时，发现妈妈的眼角渗出了晶莹的泪水。这时我才明白，我犯了一个不该犯的错，我好后悔啊！这时爸爸依然和蔼地看着我，语重心长地对我说：“钱，你确实需要的话对我们说，我们给你。但是你要明白，在别人不知情的情况下拿别人东西是什么行为！孩子，不要以为这是一件很小的事情，它很有可能是让你走向错误深渊的开始！”我羞愧极了，使劲地点着头。
虽然事情已经过去了两年，但爸爸的教诲一直深深地留在我的记忆中，永远也抹不去！
最终答案：略
解题过程：
他深深地留在我的记忆中
下雪了。
雪花似乎是倾刻而至，没有任何前兆 ，就那么纷纷扬扬地飘落下来，站在窗前，我望着雪花儿，眼前似乎又出现了他的影子，在雪中缓缓走来..... 那也是一个飘着雪的日子.早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊！目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住兴奋的心情，洗漱完毕，就“咚咚”跑下了了楼，准备一睹这雪中壮景，果然是好雪，这入冬以来的第一场雪，就下得如此有气势，瑞雪兆丰年啊，“咚”一声巨响打断了我的思绪，循声望去，只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里，手中的皮包飞出了一米多远，。我忍住笑，看着那个小子狼狈地爬起来，拾起包，朝地面愤愤不平地跺了一脚，这才离开，“欣赏”完闹剧，我无奈地转头一看，果不其然，一个摩登女郎也趴在了楼道口，而且比小个子摔得还要狠。只见她呻吟着爬起来，也不知在骂什么，拍拍身上的积雪，也离开了。这些人，连踩个雪都能摔，太没本事了吧！正想着，一个拿扫帚的中个人闯入了我的视线，在每个楼道口卖力地扫着雪，我心中不禁生了疑，这人是谁？清洁工吗？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，请问你是清洁工吗？”他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你为什么要扫雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不扫别人也会摔吗？这不，我就提着个扫帚来扫雪了，也算为大家作出一点贡献吧！”听了这话，我怔住了，想想小个子跺脚与女郎的咒骂，再细细品味中年人这番纯朴的活，我感慨良久，再抬起头看，中年人又在卖力地扫雪，那“哗哗”的声音，如同乐曲一般，回荡在我的心中…
“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,”中华民族这种观念是有道理,但是,在今天,我们绝不能照着这句话办事。扫雪人，我虽然连他的名字都还不知晓，可是他已被我深深印在我的记忆之中了。
她深深留在我的记忆里
在我的印象中，有许多人的足迹，有的在沙滩上描画，已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里，成了标记，成了征象。这些标记引领着我，让我少走弯路。其中，最让我难忘的是我小学时的一位良师。
也许，许多人尊敬仁慈的老师，他们和蔼，易接近；但我的这位老师，性格严厉，心地善良。她已不年轻，额角有深陷的皱纹，头发掺着几根银丝，说起话来不慌不忙。记得我们刚与她接触，她就对同学们特别严厉，她要求我们做事工整，只要她要求的，我们都会顺从，所以事情常常顺利，而我们也无不尊重她。她教我们语文，那时，习作是语文的必修课。以前，我们对习作练习很少，而从五年级开始，她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。我一直对作文感到恐惧，开始时我时常绞尽脑汁，为了完成任务，只得硬着头皮，吃力地写，这使我懊恼又沮丧。每天早晨，老师都会早早来到班上，拿着同学写得好的文章，大声地朗诵。文章被朗诵的同学都感到格外自豪，成为我们崇拜的对象，因此，大家都很活跃，也变得卖力起来。有一次，我正细细地品味老师的朗诵，忽然，我听出了那一连串熟悉的句子，那正是我的文章！当读到作者的时候，同学们都用羡慕的眼光望着我。我感到意外而惊喜。“很好，很用心。”老师赞扬道，“看得出你也享受到了作文的乐趣。”从那以后，我花在文章上的工夫多了，并试着享受其中的乐趣，取得了很快的进步。在老师读的文章里，我的文章是常有的。她总鼓励我说，“很好，你是写文章的好料。”老师总是把同学的好文章收集起来，珍藏在小匣子里，必要时又拿出来给大家传阅，甚至还读给低一届的学生听。她真是一位细心人！
那时我们还不理解她，认为她对我们太苛刻，总在小事上度量。现在想起来，正是小事上认真，才使我们在大事上没有过失。然而，那时我们时常惹她生气，她却总是耐心地教导我们。班上有几个执拗的学生，喜欢逆着她的意图。由于犯了错受了老师的严厉批评，他们竟在课上看起小说来。老师发现后，命令他们站起来，取走了小说，并没有责骂，又让他们坐下。然后，她讲了一个令我至今难忘的故事。她手里拿着书，不慌不忙地说：“有一位穷困潦倒的年轻人，事事都不走运，他愁苦地来到悬崖边，哭泣着要往下跳。这时他听到了树的哀泣，‘我和你一样的不幸。我的种子随风飘到了这里，这块冰冷的岩石，没给我多少水分，整天磨砺着我的胸膛，我还要把它穿裂。’‘那你为什么还活着承受痛苦？’年轻人问。‘唉，你没看见吗，我的枝上还有一个鸟巢，如果我死了，鸟就没了立足之地呀！’我们总是向别人看齐，其实，有的人也在向我们看齐。我们甚至还成了他人的支撑，因此，每个人都是一个标记。如果我们自身不严格要求自己，扭曲了，走了弯路，自暴自弃，那么向我们看齐的人就没了路标，甚至也走弯路了。”从此，那几个同学都遵守规则，自觉投入到学习中去。
我们长大了，会回来慰安父母；可我们成材后，又有谁回来看望自己的老师呢？老师在平凡的生活中，默默地关心、鼓励着我们，我们要懂得珍惜，学会感恩。上了初中，我很久没有见到我的那位良师了，但她深深地留在我记忆里。
他深深地留在我的记忆中
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！
从此，我欠下的 一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。
这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了那位老人，他的话就像钢针一样深深地留在我的记忆中。
他深深地留在我的记忆中
美好的事能让人回味一生，痛苦的事也能让你一生刻骨铭心！
人的一生中，发生着很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些会随着大脑的记忆一直伴随着人的一生。美好的事能让人回味一生，痛苦的事也能让你一生刻骨铭心！我一直忘不了我曾经所做的一件错事……
“瞧！这个东西真好看！”时光倒流回到了三年级，一天中午，我与几位同学在校门口的礼品店选购礼品。让大家爱不释手的是一个小挂件，东西虽小却特别精致：一个小型的凯蒂猫，身穿粉色迷你裙，可爱极了！听了同学的议论，我的虚荣心一下子泛滥起来：无论什么我都比别人好，这次怎么能输给别人呢？我决定买一个。回到家，我用撒娇的口吻对妈妈说：“好妈妈，给我买一个小挂件吧！可好看啦！”“什么？又要挂件！你以为爸爸妈妈的钱是天上掉下来的，免费的么？无论你说什么，这次也不会买！”没想到妈妈一口就拒绝了。这下子我懵了，但由于虚荣心的作怪，这时，我的脑海里突然产生了一个歪念……
第二天早上，因为妈妈还在睡觉，她便让我自己从她包里拿中午的饭钱。这时，我想机会来了，我瞄了一眼妈妈，趁她不注意，便顺手拿了两张5元的纸币。我拿到钱，心里毛毛的，但转念一想：不就是5元钱嘛！妈妈包里那么多零钱，她不会发现的。我拿着钱心虚地走出了家门，然后径直去了礼品店。哈哈，我终于买到了我梦寐以求的东西！我心里竟有种莫名的感觉，兴奋？紧张？
来到学校，我炫耀似的把凯蒂猫拿给同学看，望着同学们羡慕的眼神，我得意极了！放学回家，妈妈见我书包上多了个小挂件，便问：“这是谁的？”“恩……哦……是……同学送我的。”我结结巴巴地回答着，脸也不由自主地红了。妈妈立马觉得有问题，但她没有继续问我话，只是叫我先去做作业。晚上，爸爸回来了，妈妈把事情告诉了他。爸爸没说什么，将我叫进了书房，温和地问道：“是不是有什么事啊？……”爸爸还没说完，妈妈突然走进来对爸爸说：“怎么不对啊，我在包里翻了好几遍，发现少了一张5元！”爸爸将眼神转移到我脸上，问我：“思婕，是不是你拿的？”面对爸爸慈祥而不失严肃的目光我慌张地回答：“我……不知道，我没……拿！”“我再给你一次机会！爸爸一直相信你是个诚实的好孩子！”爸爸的语气有些伤感。不知怎么的，我的鼻子也酸酸的。就在这瞬间，我的脑海里闪现出平日里爸爸妈妈对我的殷殷关怀，耳畔回响起他们对我的谆谆教导……顿时，我感觉仿佛有无数根鞭子在抽打着我的心，一种突如其来的勇气，让我向爸爸吐露了真话……
当我抽抽噎噎地讲完，泪眼婆娑地抬头看妈妈时，发现妈妈的眼角渗出了晶莹的泪水。这时我才明白，我犯了一个不该犯的错，我好后悔啊！这时爸爸依然和蔼地看着我，语重心长地对我说：“钱，你确实需要的话对我们说，我们给你。但是你要明白，在别人不知情的情况下拿别人东西是什么行为！孩子，不要以为这是一件很小的事情，它很有可能是让你走向错误深渊的开始！”我羞愧极了，使劲地点着头。
虽然事情已经过去了两年，但爸爸的教诲一直深深地留在我的记忆中，永远也抹不去！
最终答案：略