急问统计菌落数的问题21.(本小题共10分)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳定,容易发生一系列的氧化连锁
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/16 16:59:04
急问统计菌落数的问题
21.(本小题共10分)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳定,容易发生一系列的氧化连锁反应,所产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害.一些水果的果皮富含抗氧化剂,那么,果皮成分能保护细胞免受紫外线辐射的伤害吗?有人对此进行了探究.
实验材料与用具:适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种环、紫外灯、恒温培养箱等.
①取6块大肠杆菌培养基,编号为a、b、c、d、e、f.
②按下表配方配制接种液,然后使用接种环分别将菌种接种到6块培养基上.
培养基编号 接种液配方
a和d +1mL无菌水
b和e 3mL菌液+1mL柚皮提取液
③紫外线照射:将a、b、c三块已接种的培养基置于紫外灯正下方250px处照射3min,然后立即用铝箔纸包住培养皿,放人37℃恒温培养箱中培养;……
④24h后,取出培养皿,观察、计数.
实验结果:
培养基编号 a b c d e f
菌落数目 2 503 374 327 537 488
讨论:
(1)因紫外线辐射所产生的某些氧化产物,很可能是通过诱导 而对细胞造成伤害的.
(2)a、d培养基接种液的配方是 +1mL无菌水,c、f培养基接种液的配方是 .
(3)在对a、b、c进行紫外灯照射时,对d、e、f的处理应该是 .
(4)本实验的因变量是 .
(5)通过对实验结果的分析,可以得出的初步结论是 .
(6)该实验中所统计的菌落数比实际值 ( 少)
请问:第(6)题,为什么统计的菌落数比实际值少?
21.(本小题共10分)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳定,容易发生一系列的氧化连锁反应,所产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害.一些水果的果皮富含抗氧化剂,那么,果皮成分能保护细胞免受紫外线辐射的伤害吗?有人对此进行了探究.
实验材料与用具:适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种环、紫外灯、恒温培养箱等.
①取6块大肠杆菌培养基,编号为a、b、c、d、e、f.
②按下表配方配制接种液,然后使用接种环分别将菌种接种到6块培养基上.
培养基编号 接种液配方
a和d +1mL无菌水
b和e 3mL菌液+1mL柚皮提取液
③紫外线照射:将a、b、c三块已接种的培养基置于紫外灯正下方250px处照射3min,然后立即用铝箔纸包住培养皿,放人37℃恒温培养箱中培养;……
④24h后,取出培养皿,观察、计数.
实验结果:
培养基编号 a b c d e f
菌落数目 2 503 374 327 537 488
讨论:
(1)因紫外线辐射所产生的某些氧化产物,很可能是通过诱导 而对细胞造成伤害的.
(2)a、d培养基接种液的配方是 +1mL无菌水,c、f培养基接种液的配方是 .
(3)在对a、b、c进行紫外灯照射时,对d、e、f的处理应该是 .
(4)本实验的因变量是 .
(5)通过对实验结果的分析,可以得出的初步结论是 .
(6)该实验中所统计的菌落数比实际值 ( 少)
请问:第(6)题,为什么统计的菌落数比实际值少?
很好的一道题.可以帮助学生建立实验设计的概念.不是每颗细菌都能长出单菌落.还有挨得很近的两个细菌可能只长出一个菌落.等等.所以,实验统计的菌落数永远比实际值少.
急问统计菌落数的问题21.(本小题共10分)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳定,容易发生一系列的氧化连锁
什么是自由基和抗氧化,消除自由基的食品:
过氧化钠与水反应产生活性氧因此具有强氧化性,那么那个活性氧是过氧化钠中来的吗,还是水中来的?
紫外线辐射按波长的不同可分为几个波段
可细胞兴奋细胞产生兴奋的标志是?急
日光灯产生的紫外线辐射会使皮肤老化的更快吗
问一下自由基是什么?怎样产生的?怎样消除体内的自由基?
甲烷和甲基自由基的问题
什么材料在阳光辐射下可产生紫外线
烯烃与卤素可发生亲电取代和自由基取代反应,为有利于亲电加成反应,如何避免烯烃的自由基取代
抗氧化和抗自由基的区别是
抗氧化和清除自由基是一样子的吗?