利用5,10,20,40这四个数中三个数编两道用反比例解的应用题

利用5,10,20,40这四个数中三个数编两道用反比例解的应用题 利用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例解的应用题 利用5`10`20`40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例的应用题. 用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编一道用反比例解的应用题 用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,在编两道用反比例的应用题. 利用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解达的应用题. 用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例的应用题,再编一道反比例解 知道的请进来,JJ了利用5.10.20.40.这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例解的应用题. 利用3,4,6,8这四个数中的三个数先编一道正比例应用题,再编一道反比例应用题 初中一道方程应用题~如果四个数中,其中每三个数的和分别是21、28、29、30,求这四个数 4 -6 8 10 这四个数中利用有理数的混合运算,是这四个数的运算结果为24（一个数只能用一次） 正比例反比例应用题如图,一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个 长方形的面积