作业帮英语句子结构，较为详细的
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/12 06:47:26
英语句子结构，较为详细的
不太理得清句子结构，因此作文得分较低，阅读也不能得高分
不太理得清句子结构，因此作文得分较低，阅读也不能得高分
解题思路： 掌握英语节本的句子种类；善于分析句子成分；给出例子进行证明。
解题过程：
你好，答疑如下
主要介绍五大基本句子结构，以及不同句子种类的成分划分，注意下划线与下面相应的成分注明：
1 The train has arrived. She dances beautifully. Kate’s uncle lives in a village.
主语 谓语 主 谓 状语 主 谓 地点状语
主语：动作的执行者，名词、代词、-ing形式、不定式to do等可以作主语。
谓语：表示动作，由动词担任。英语句子不同时态、语态形式都在谓语部分体现。
状语：修饰谓语，由副词或其它结构担任，表示时间、地点、程度、方式、原因、目的、条件等。
2 His parents bought a pair of shoes. Tom’s father bought him a new bike yesterday.
主 谓 宾语 主 谓 间宾 直宾 时间状语
宾语：动作的对象，名词、代词、-ing形式、不定式to do等可以作宾语。有的动词如bring、give、buy、offer等可以带两个宾语，一个指人（间接宾语），另个指物（直接宾语）。
注意：只有及物动词（Vt.）才能直接带宾语，不及物动词（Vi.）后面不能直接跟宾语。
3 The nine-year-old boy gave Tom and me a beautiful birthday present last Sunday.
定语 主 谓 间宾 定语 直宾 时间状语
定语：放在（主语或宾语）名词前修饰名词，由形容词或其它结构担任。
Please give me the book on the shelf.
(祈使句，省略主语you) 谓 间宾 直宾 定语（后置）
4 London is the capital of England.
主 系动词 表语 （“系动词+表语”构成“系表结构”，作谓语）
5 The food tastes good. The teacher looks angry. The boy felt sad.
主 系动词 表语 主 系 表 主 系 表
表语：跟在系动词后面。常见系动词有be、look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉，感到）、seem（似乎），表示变化的become、get、turn等
注意：以上动词若表示其它含义，就不是系动词，而是行为动词，后面就不能带形容词作表语。注意下面两句中look的不同含义：
The little boy looked at the paintings very happily. The little boy looked unhappy.
定 主 谓 宾 状语（副词） 定 主 系 表（形容词）
6 The meeting on Friday was put off because of the heavy rain.
主 定语（后置） 谓语（被动语态） 原因状语
7 They did everything to save the worker’s life. He was strong enough to raise the heavy box..
主 谓 宾 目的状语 主 系 表 结果状语
8 The old man told me to go there by underground.
主 谓 宾 宾补 方式状语
宾补：宾语补足语，补充说明宾语。
9 It took the students more than three hours to do their homework every day.
主（形式） 真正主语
注意：当句子主语结构太长时，往往用it放在谓语前面充当形式主语，而真正主语放在句尾，以保持句子的平衡。
10 There are two apples on the table. 注意：There be 句型的主语在be动词后面。
主语
11 How wonderfully ∣ he sings! How beautiful ∣ the vase is!
How + adv. ∣ 主谓 How + adj. ∣ 主 系
12 What an intelligent girl ∣ she is! What important advice ∣ you have given me!
What + a/an+ adj. +n. ∣ 主系 What + n ∣ 主 谓
注意：感叹句的句子结构1）How感叹句：How + adv.( adj.) +主谓…!
2) What感叹句：What +（a/an）+ adj. +n. +主谓…！
13 It hardly snows in South China, does it? 注意反义疑问句结构：陈述部分+反问？
愿你满意，异议来信。
解题过程：
你好，答疑如下
主要介绍五大基本句子结构，以及不同句子种类的成分划分，注意下划线与下面相应的成分注明：
1 The train has arrived. She dances beautifully. Kate’s uncle lives in a village.
主语 谓语 主 谓 状语 主 谓 地点状语
主语：动作的执行者，名词、代词、-ing形式、不定式to do等可以作主语。
谓语：表示动作，由动词担任。英语句子不同时态、语态形式都在谓语部分体现。
状语：修饰谓语，由副词或其它结构担任，表示时间、地点、程度、方式、原因、目的、条件等。
2 His parents bought a pair of shoes. Tom’s father bought him a new bike yesterday.
主 谓 宾语 主 谓 间宾 直宾 时间状语
宾语：动作的对象，名词、代词、-ing形式、不定式to do等可以作宾语。有的动词如bring、give、buy、offer等可以带两个宾语，一个指人（间接宾语），另个指物（直接宾语）。
注意：只有及物动词（Vt.）才能直接带宾语，不及物动词（Vi.）后面不能直接跟宾语。
3 The nine-year-old boy gave Tom and me a beautiful birthday present last Sunday.
定语 主 谓 间宾 定语 直宾 时间状语
定语：放在（主语或宾语）名词前修饰名词，由形容词或其它结构担任。
Please give me the book on the shelf.
(祈使句，省略主语you) 谓 间宾 直宾 定语（后置）
4 London is the capital of England.
主 系动词 表语 （“系动词+表语”构成“系表结构”，作谓语）
5 The food tastes good. The teacher looks angry. The boy felt sad.
主 系动词 表语 主 系 表 主 系 表
表语：跟在系动词后面。常见系动词有be、look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉，感到）、seem（似乎），表示变化的become、get、turn等
注意：以上动词若表示其它含义，就不是系动词，而是行为动词，后面就不能带形容词作表语。注意下面两句中look的不同含义：
The little boy looked at the paintings very happily. The little boy looked unhappy.
定 主 谓 宾 状语（副词） 定 主 系 表（形容词）
6 The meeting on Friday was put off because of the heavy rain.
主 定语（后置） 谓语（被动语态） 原因状语
7 They did everything to save the worker’s life. He was strong enough to raise the heavy box..
主 谓 宾 目的状语 主 系 表 结果状语
8 The old man told me to go there by underground.
主 谓 宾 宾补 方式状语
宾补：宾语补足语，补充说明宾语。
9 It took the students more than three hours to do their homework every day.
主（形式） 真正主语
注意：当句子主语结构太长时，往往用it放在谓语前面充当形式主语，而真正主语放在句尾，以保持句子的平衡。
10 There are two apples on the table. 注意：There be 句型的主语在be动词后面。
主语
11 How wonderfully ∣ he sings! How beautiful ∣ the vase is!
How + adv. ∣ 主谓 How + adj. ∣ 主 系
12 What an intelligent girl ∣ she is! What important advice ∣ you have given me!
What + a/an+ adj. +n. ∣ 主系 What + n ∣ 主 谓
注意：感叹句的句子结构1）How感叹句：How + adv.( adj.) +主谓…!
2) What感叹句：What +（a/an）+ adj. +n. +主谓…！
13 It hardly snows in South China, does it? 注意反义疑问句结构：陈述部分+反问？
愿你满意，异议来信。