17.一天,小曦同学在洗碗时,突然想到用学过的物理知识来测一下碗的密度.通过几分钟思考后,她找来刻度尺,利用高压锅、水和

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/14 13:03:31

17.一天,小曦同学在洗碗时,突然想到用学过的物理知识来测一下碗的密度.通过几分钟思考后,她找来刻度尺,利用高压锅、水和一只陶瓷碗就测出了这只碗的密度.请你为她补充完成实验步骤,并写出计算碗的密度的数学表达式.
实验步骤如下：
（1）用高压锅内装上适量的水,将刻度尺紧贴锅壁竖直插入水中,让水面位于0刻度处；
（2）将碗开口向上漂浮在锅内的水面上,记下这时水面上升的高度 ,设高压锅的横截面积为S,由于物体漂浮时浮力重力,求出碗的质量
（3）将碗浸没在锅内的水中,记下这时水面的高度 ,则碗的体积V= ；
∴碗的密度的数学表达式为

设(2)中水面上升的高度为h1,(3)中水面上升的高度为h2
则碗排开水的体积 v水=h1·S
碗的质量为m=v水ρ水=h1·S·ρ水
(3)中碗的体积v=h2·S
∴ρ碗=m/v=h1·S·ρ水/(h2·S)=h1/h2·ρ水

17.一天,小曦同学在洗碗时,突然想到用学过的物理知识来测一下碗的密度.通过几分钟思考后,她找来刻度尺,利用高压锅、水和 14．小方同学有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷碗的密度大约是多少,于是他根据家中的条件,找来一个合适的圆柱形容器和刻度尺一道初中物理设计实验题,利用刻度尺、高压锅、水和陶瓷碗测碗的密度? 用一个正方体小木块,足够的水,和一把刻度尺,怎么来测盐水密度? 成都华西中学物理兴趣小组的同学在学习了浮力的知识以后,就想到利用浮力知识来测定牛奶的密度.下面是其（2008•通州区二模）小明有一次在家里洗碗，突然想知道陶瓷碗的密度大约是多少．于是他找来了一个合适的透明的圆柱形容器和如何只利用刻度尺来测量规则木块的密度如何只利用刻度尺来测量某种液体的密度一题:上海在我国的东海岸,成都在我国的西部,学了物理知识后,小明突然想到了一个问题.由于地球在自西向东自转,而且速度很快小强同学利用学过的物理知识设计了一个拉力计,图甲是其原理图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧小强和小勇利用课本上学过的知识来进行台球比赛茸茸同学发现,每次插头在插入或拔出插座的时候都会出现电火花,甚至插头和插座有烧焦的现象,用你学过的物理知识来解释这个现象小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度: