作业帮一、选择题（10×3′=30′）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/25 00:44:51
一、选择题（10×3′=30′）
1、小军家的门牌号是256号,其中自然数的应用属于（ ）
A、计数 B、测量 C、标号 D、排序
2、如果零上5℃记作+5℃,那么零下5℃记作（ ）
A、-5 B-5℃ C、-10 D-10℃
3、下列各对数中,是互为相反数的是（ ）
A、3和 B、 和-1.5 C、-3和 D、4和-5
4、下列说法不正确的是（ ）
A、0是最小的整数 B、1是最小的正整数
C、0是最小的自然数 D、自然数就是非负整数
5、计算|-10|-|-7|的结果是（ ）
A、-17 B、-3 C、3 D、17
6、三个有理数-2.3,0,-0.2的大小关系是（ ）
A、-2.3＞-0.2＞0 B、-0.2＞-2.3＞0
C、0＞-0.2＞-2.3 D、-0.2＞0＞-2.3
7、下列说法正确的是（ ）
A、绝对值等于它本身的数是零 B、零的相反数没有意义
C、互为相反数的绝对值一定相等
D、互为相反数的两数,它们的符号一定是异号
8、数轴上有两点表示的数为-8和5,则这两点的距离为（ ）
A、3 B、13 C、-3 D-13
9、绝对值大于1而小于4的所有整数的和为（ ）
A、0 B、5 C、6 D、10
10、已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则（ ）
A、|a|＜|b|＜|c| B、|a|＞|b|＞|c|
C、|a|＞|c|＞|b| D、|c|＞|a|＞|b|
二、填空题（10×3′=30′）
1、比较大小（用“＜”、“＞”或“=”填空）
（1）- - ； （2）|- | -100
2、请你举一个与“向南走10米”具有相反意义的量 .
3、小红近期的几次数学测试成绩如下：第一次得92分,第二次比第一次多得4分,第三次出现重大失误,成绩比第二次降低12分,第四次比第三次又提高了9分,则小红第四次的数学成绩是 分.
4、一个数在数轴上表示时,到原点距离为36,则这个数是 .
5、最大的负整数与最小的正整数之和是 .
6、观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数,1,-2,4,-8,,.
7、|a+3|+|b-4|=0,则a+b= .
8、观察下列各式
1×1+1=1×2
2×2+2=2×3
3×3+3=3×4
请你将猜想到的规律用n（n≥0）表示出来
1、小军家的门牌号是256号,其中自然数的应用属于（ ）
A、计数 B、测量 C、标号 D、排序
2、如果零上5℃记作+5℃,那么零下5℃记作（ ）
A、-5 B-5℃ C、-10 D-10℃
3、下列各对数中,是互为相反数的是（ ）
A、3和 B、 和-1.5 C、-3和 D、4和-5
4、下列说法不正确的是（ ）
A、0是最小的整数 B、1是最小的正整数
C、0是最小的自然数 D、自然数就是非负整数
5、计算|-10|-|-7|的结果是（ ）
A、-17 B、-3 C、3 D、17
6、三个有理数-2.3,0,-0.2的大小关系是（ ）
A、-2.3＞-0.2＞0 B、-0.2＞-2.3＞0
C、0＞-0.2＞-2.3 D、-0.2＞0＞-2.3
7、下列说法正确的是（ ）
A、绝对值等于它本身的数是零 B、零的相反数没有意义
C、互为相反数的绝对值一定相等
D、互为相反数的两数,它们的符号一定是异号
8、数轴上有两点表示的数为-8和5,则这两点的距离为（ ）
A、3 B、13 C、-3 D-13
9、绝对值大于1而小于4的所有整数的和为（ ）
A、0 B、5 C、6 D、10
10、已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则（ ）
A、|a|＜|b|＜|c| B、|a|＞|b|＞|c|
C、|a|＞|c|＞|b| D、|c|＞|a|＞|b|
二、填空题（10×3′=30′）
1、比较大小（用“＜”、“＞”或“=”填空）
（1）- - ； （2）|- | -100
2、请你举一个与“向南走10米”具有相反意义的量 .
3、小红近期的几次数学测试成绩如下：第一次得92分,第二次比第一次多得4分,第三次出现重大失误,成绩比第二次降低12分,第四次比第三次又提高了9分,则小红第四次的数学成绩是 分.
4、一个数在数轴上表示时,到原点距离为36,则这个数是 .
5、最大的负整数与最小的正整数之和是 .
6、观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数,1,-2,4,-8,,.
7、|a+3|+|b-4|=0,则a+b= .
8、观察下列各式
1×1+1=1×2
2×2+2=2×3
3×3+3=3×4
请你将猜想到的规律用n（n≥0）表示出来
小学饿~~~