我的字为什么写不好作文450字

我的字为什么写不好作文450字
重赏之下必有勇夫不过必须在17:30之前

这篇作文应该不好写
再问： 要是好写还会提问？
再答： ⊙▂⊙ 让我想想
再问： 越快越好在时间之前再追加5
再答： NO:1 “儿子，我上星期带你去黄山，你再写篇游记吧，好好写。”哎，又得写作文了，该怎么办呢。一提写作文，我头都大了！怎么办呢？ 对于我们小孩子来说，写作文是一件极其痛苦的事，往往都是没思路、没灵感，一坐就是好几个小时，别说累，烦也烦死了，真想让过世的文学家活起来，好替我写作文，可那是想象。书到用时方恨少，平常不读书，到了写作，可什么成语、谚语、歇后语……别说用了，都想不起来！再读书已经迟了，在考试上老师可不会让你读，只有在平时多读多写，多锻炼写作能力，才可能达到“下笔如有神”的境界。这点道理却在家长那里讲不过去，怎麽呢？平常写完作业，再加一篇作文，连看书的时间都没有，要真想看，只能在睡觉的时候读一点书，可郁闷死我们这些小孩了，读书不让读，作文写不好还不行，家长们让我们怎么办呢！ 这是其中原因之一，影响写作的不仅如此。还是在于我们平时没有养成写日记的好习惯，若养成了，写作文时就不会写不出来了。 NO:2 人人都有烦恼，我也不例外。 我的烦恼就是字写的有些不好，有时候急躁的时候，心乱字就更写差了。我平时看我们班写字好的同学的字，为什么他们的字比我的好？也许是我一时图快，而不注重字的形体。 以前的时候，由于字写得潦草，所以老师常常要说把字写好的话。是啊，自就如人的脸一样，字写得好不好，就能看出人的品格。 现在，我的字逐渐好起来，也许是因为以前寒假，暑假老师让我们用练字本练字的缘故；也许是我发现了自己写不好字的缺点，开始多练，多写起来；也许是在家长，老师的教育批评下，我逐渐进步起来；也许是在自我督促的情况下，我进步起来…… 总之，一手好字，体现一个人的修养。所以，我必须学会写一手好字。 还有一篇打不上去了 你再追问吧
再问： no3
再答： NO：3 在我上幼儿园时，因为教拿笔姿势课的那段时间我出去旅游了，所以我的字从小就差，没自信。拿笔姿势也养成了不好的状态，改不了了。 妈妈曾经因为我的字，给我报了好几期写字班，可是无济于事。不管我怎么认真，也比不上他人。所以，一提起我的字，我难得的好心情基本就无影无踪了。 因为我写的字差，所以我也常常挨批评。“你要努力啊！”“你的字不行了。”“你的字可谓草书啊！”这些话我不知听了多少遍。我还常被拿来当做比对的对象：“你的字简直比杨滨宇还差！”“你再这样下去你的字就不如杨滨宇了！”每当我听到这些话的时候简直崩溃、绝望。 有一次，老师撕了一个同学的作业本，并怒气冲冲地对大家说：“他的字实在太差了，我实在忍无可忍了！”说完老师重重地敲了一下桌子。同学们惊呆了，老师从来没有这么生气过。“以下那些写不好字的同学要小心了！”老师板着脸说“李祥，添儒.....滨宇！”我全身僵硬了，我从小写不好字，这也没办法啊。可为什么会报到我名字？为什么，为什么，为什么？这到底是为什么？我也想进步啊！ 第二天，老师没撕我的，不过，她指着我说：“这次给某人一个面子，下次，别想！” 唉！这就是我，写不好字的我，你可别笑我。