作业帮 > 综合 > 作业

小题1:阅读下面学生搜集的材料,在表格中填写相关数据。(4分) 【材料一】 一项调查结果显示,中国人每

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/12 01:45:45
小题1:阅读下面学生搜集的材料,在表格中填写相关数据。(4分) 【材料一】 一项调查结果显示,中国人每

小题1:阅读下面学生搜集的材料,在表格中填写相关数据。(4分)

【材料一】 
一项调查结果显示,中国人每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。
据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示,按2011年提高后的贫困标准(农村居民家庭人均纯收入2300元/年),中国还有1.28亿的贫困人口,占农村总人口的13.4%。
【材料二】
联合国粮农组织2012年6月13日发表声明,指出全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口。
最新统计数据显示,全世界饥饿人口超过10亿,全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!
小题2:结合提供的【材料一】【材料二】,围绕“光盘行动”主题活动,谈谈你得到了哪些启示?(4分)
启示:              
小题3:网友积极响应“光盘行动”,纷纷在微博上发表评论,请你跟一条帖子,发表自己的评论。(100字以内)(2分)
评论一:美在不虚荣。中国人吃饭爱面子,其实,这是中国人的虚荣病在作怪,主要由普通人组成的光盘族抛弃虚荣的面子,拾起节俭务实的里子,很美。
评论二:美在奉献。送人玫瑰,手有余香,将节省的粮食留给那些还吃不上饭的人,心里会因帮助别人而感到快乐。
评论:                


小题1:①13亿吨  ②约2亿人  ③约36亿人  ④1.28亿
(共4分。每项数据1分)
小题2:答案示例:
启示:提倡厉行节约,反对浪费十分必要;我们中学生应从自身做起,珍惜每一粒粮食。
小题3:答案示例:美在尊重。尊重他人的劳动成果,尊重每一粒粮食,就是在尊重自己。

小题1:试题分析:;读两则材料,有关中国的在材料一提取,有关世界的在材料二中提取,其中的第一、二、四个空均可直接提取出来,第三个空根据“倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口”可计算出来。
点评:做题时一定要注意仔细读语段,把材料中显示的各自的信息提取出来,不能直接提取的要根据相关信息做出切题的答案。
小题2:试题分析:读材料可知,最主要的启示应是杜绝浪费,提倡节约。每个人都应从自身做起,从生活中的一点一滴做起。
点评:启示要根据材料中的调查数据和事实来谈,针对性要强。不仅要写出所中感受到了什么,更要写出如何杜绝类似现象的发生,尤其是自己的行动等。
小题3:试题分析:根据示例和“100字以内”的要求,我们可以得出,只要是节约的行为,都是美的,我们不仅可以写出美在哪里,还可以写如何做到“美”。如美在节俭。日常生活中的节俭要处处体现,衣食住行的各个方面都能体现节俭。节俭要始终如一,不可要求别人节俭,自己却不节俭;也不可自家的节俭,公家的不节俭。只要我们心中时时想着节俭,处处做到节俭,我们就是一个心灵美传递正能量的人。
点评:平时就要培养自己多看、多想、多写、多记的好习惯,培养对周围的人或事的兴趣,针对身边听到看到见到的事,要多与同学、父母、老师等交流,也可以自己写一下感受。这样,日积月累,我们的语言表达能力就会慢慢地培养起来。
小题1:阅读下面学生搜集的材料,在表格中填写相关数据。(4分) 【材料一】 一项调查结果显示,中国人每 小题1:阅读下面学生搜集的材料,在表格中填写相关数据。(4分) 【材料一】 一项调查结果显示,中国人每年浪费食 阅读材料,回答问题。(42分)材料一 我国经济发展相关图表。 (1)揭示材料一显示的经济信息(6分),并 完成表格。阅读下面短文,根据其内容,完成表格中所缺的信息,并将答案填写在答题卷相应的题号位置上。(共5小题,每小题1分; 综合性学习(5分)在“好读书,读好书”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下题。小题1:“小演说家 综合性学习(5分)阅读下面的材料,完成小题。下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果 阅读下面的材料。小题1:在“好读书,读好书”的综合性学习中,某班同学搜集到以下两则关于数字化阅读的材料。请你认真阅读这两 阅读下面的材料,然后在表格中完成内容摘要,每空不超过三个单词。 完成表格。阅读下面的短文,根据内容, 完成表格中所缺的信息。(共5小题,每小题1分,计5分) 完成表格 阅读下面的短文,根据内容,完成表格中所缺的信息。(共5小题,每小题1分,计5分) 食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。   食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。