如何形象的记住减数分裂和有丝分裂过程（特别是染色体数和DNA数的变化）?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/11 04:31:30

唉真是小孩子哪.
有丝就仅仅是有丝而已（没有减数）——有纺锤丝,纺锤丝参与了把染色体拉开的活动,就像2组人（纺锤丝）拉开了扭结在一起“打架”的双胞胎（完全相同的染色体）结果使细胞分裂.
减数分裂,其实也有丝,除过纺锤丝参与以外,最终结果还使染色体数目减少了,减少了一半.
这次“打架”,不是一对双胞胎,而是2对,彼此团结一致对外,类似于双打,一对双胞胎是一个集体（由着丝点拴在一起）.第一次减数分裂纺锤丝先把2组战争的双方拉开,即把2对“双胞胎”拉开（以着丝粒为牵点）.
第二次减数分裂在一个细胞内部,2条染色体就像单纯的有丝分裂一样也不能共存于一起,被纺锤丝又一次拉开了.
你可联想并拟人化编个战斗故事一定记得住了.

如何形象的记住减数分裂和有丝分裂过程（特别是染色体数和DNA数的变化）? 有丝分裂&减数分裂染色体,DNA和染色体单数的变化有丝分裂和减数分裂中DNA和染色体数目的变化有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA的数目变化与正常体细胞中的相比较求图.植物细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）. 有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA分子数的变化有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数的变化过程如何? 关于减数分裂中的染色体数和DNA数的变化情况有丝分裂和减数分裂中染色体,DNA和染色单体数量的变化在有丝分裂和减数分裂中,如何判断DNA分子数? 求有丝分裂和减数分裂中染色体、DNA、染色单体的数量变化柱状图有丝分裂和减数分裂各时期细胞中DNA,染色体,染色单体的数量变化及图像