作业帮选修3题目
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/26 06:21:58
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解题思路： 胚胎工程
解题过程：
人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，但小型猪器官表面抗原仍可引起免疫排斥反应。下图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”，并人工合成reAnti基因，转入猪成纤维细胞，做成转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：
(1)若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内表达，应在人工合成的reAnti基因的首段连接 启动子（或Anti基因的启动子） 。
【由题意可知，反向处理得到的reAnti基因中不包含启动子，启动子负责启动转录过程，因此需要加上启动子】
(2)Anti基因的mRNA为P…AUCGCCCG…-0H。将Anti基因“反向处理”后，人工合成的reAnti基因模板链为P…ATCGCCCG…-0H，该基因转录出的mRNA为P… CGGGCGAU …-OH。分析可知，Anti基因与reAnti基因的mRNA可进行 碱基互补配对 。
【第一个空根据碱基互补配对原则写出即可，需要注意的是，不能有T。第二个空可以观察碱基序列发现可以碱基互补配对。】
(3)图中转基因克隆猪不含有猪抗原的实质是reAnti基因抑制了Anti基因的 翻译 。
【此处的抗原实际上就是蛋白质，只要不表达，就没有相应的蛋白质出现。】
(4)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后，要通过DNA分子杂交技术，来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的 染色体DNA 上。
【这是教材基础知识，即目的基因的检测与鉴定。】
(5)从猪中取胎儿成纤维细胞，用 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶 处理，然后进行分散培养。培养时，将培养瓶置于含 95%空气加5% CO2 的混合气体培养箱中进行培养。
【这是教材基础知识，选修三需要记忆。】
(6)过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸除外，往往还要将 第一极体 一并吸出。
【卵母细胞是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，此时卵母细胞内含有第一极体，该操作只保留卵母细胞的细胞质，因此都要吸出。】
(7)去核的卵母细胞与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞。利用物理或化学方法刺激重组细胞，使之完成细胞 分裂和发育 ，在体外培养成重组早期胚胎。
【这是教材基础知识。】
(8)在进行过程⑦操作前，应用激素对受体母猪进行 同期发情 处理。
【这是教材基础知识，目的是使受体母猪处于和供体母猪相同的生理状态，有利于移植胚胎的发育。】
最终答案：略
解题过程：
人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，但小型猪器官表面抗原仍可引起免疫排斥反应。下图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”，并人工合成reAnti基因，转入猪成纤维细胞，做成转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：
(1)若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内表达，应在人工合成的reAnti基因的首段连接 启动子（或Anti基因的启动子） 。
【由题意可知，反向处理得到的reAnti基因中不包含启动子，启动子负责启动转录过程，因此需要加上启动子】
(2)Anti基因的mRNA为P…AUCGCCCG…-0H。将Anti基因“反向处理”后，人工合成的reAnti基因模板链为P…ATCGCCCG…-0H，该基因转录出的mRNA为P… CGGGCGAU …-OH。分析可知，Anti基因与reAnti基因的mRNA可进行 碱基互补配对 。
【第一个空根据碱基互补配对原则写出即可，需要注意的是，不能有T。第二个空可以观察碱基序列发现可以碱基互补配对。】
(3)图中转基因克隆猪不含有猪抗原的实质是reAnti基因抑制了Anti基因的 翻译 。
【此处的抗原实际上就是蛋白质，只要不表达，就没有相应的蛋白质出现。】
(4)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后，要通过DNA分子杂交技术，来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的 染色体DNA 上。
【这是教材基础知识，即目的基因的检测与鉴定。】
(5)从猪中取胎儿成纤维细胞，用 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶 处理，然后进行分散培养。培养时，将培养瓶置于含 95%空气加5% CO2 的混合气体培养箱中进行培养。
【这是教材基础知识，选修三需要记忆。】
(6)过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸除外，往往还要将 第一极体 一并吸出。
【卵母细胞是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，此时卵母细胞内含有第一极体，该操作只保留卵母细胞的细胞质，因此都要吸出。】
(7)去核的卵母细胞与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞。利用物理或化学方法刺激重组细胞，使之完成细胞 分裂和发育 ，在体外培养成重组早期胚胎。
【这是教材基础知识。】
(8)在进行过程⑦操作前，应用激素对受体母猪进行 同期发情 处理。
【这是教材基础知识，目的是使受体母猪处于和供体母猪相同的生理状态，有利于移植胚胎的发育。】
最终答案：略