(2009•昆山市二模)请你结合下列装置图回答问题:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/18 01:20:23
(2009•昆山市二模)请你结合下列装置图回答问题:
某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.实验过程中,可观察到试管里产生______色沉淀,反应的化学方程式是______.产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液(假设为A溶液).为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究.
【提出问题】沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
【查阅资料】碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水.
【猜想与假设】①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙.
【实验与结论】
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙.
【交流与反思】从探究中你得到的启示或感受是______.
某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.实验过程中,可观察到试管里产生______色沉淀,反应的化学方程式是______.产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液(假设为A溶液).为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究.
【提出问题】沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
【查阅资料】碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水.
【猜想与假设】①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙.
【实验与结论】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的______上,用玻璃棒蘸取A溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照. | 测得被测液的pH=8 | 猜想①______. (填“成立”或“不成立”) |
实验Ⅱ:取A溶液于另一支试管中,加入______. | 有气体产生 | 反应的化学方程式为: ______. 猜想②成立. |
【交流与反思】从探究中你得到的启示或感受是______.
二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,即生成白色沉淀,就证明是二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故答案为:白; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用玻璃棒蘸取A溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,测得被测液的pH=8,说明溶液呈碱性,因此猜想①不成立,故答案为:玻璃片; 不成立
实验Ⅱ:取A溶液于另一支试管中,加入稀盐酸,有气体产生,猜想②成立;碳酸氢钙和盐酸反应生成氯化钙钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:稀盐酸;2HCl+Ca(HCO3)2=CaCl2+2H2O+2CO2↑
交流与反思:从探究中得到的启示是:不溶物在一定条件下可转化为可溶物,或条件不同,产物不同等,故答案为:不溶物在一定条件下可转化为可溶物(其他合理答案亦可)
实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用玻璃棒蘸取A溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,测得被测液的pH=8,说明溶液呈碱性,因此猜想①不成立,故答案为:玻璃片; 不成立
实验Ⅱ:取A溶液于另一支试管中,加入稀盐酸,有气体产生,猜想②成立;碳酸氢钙和盐酸反应生成氯化钙钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:稀盐酸;2HCl+Ca(HCO3)2=CaCl2+2H2O+2CO2↑
交流与反思:从探究中得到的启示是:不溶物在一定条件下可转化为可溶物,或条件不同,产物不同等,故答案为:不溶物在一定条件下可转化为可溶物(其他合理答案亦可)
(2009•昆山市二模)请你结合下列装置图回答问题:
(2006•南京二模)请结合下列装置图回答问题:
(2011•丹阳市模拟)请你结合下列装置图回答问题:
(2011•昆山市二模)阅读短文,回答下列问题,
(2013•葫芦岛二模)根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题:
(2013•平顶山二模)请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(2014•肇庆二模)根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(2014•昆山市二模)阅读短文,回答问题:
(2013•甘肃)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.
(2014•青铜峡市一模)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.
(2009•崇明县二模)根据下列实验装置图,回答下列问题:
(2014•洛阳二模)结合如图实验装置图回答问题.