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求老师解答:阅读下面文段,完成问

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 12:47:48
求老师解答:阅读下面文段,完成问
阅读下面文段,
  【甲】十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未遍,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.”
  公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰:“未可.”齐人三鼓.刿曰:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师.
  既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”(选自《曹刿论战》)
  【乙】宋公及楚人战于泓 .宋人既成列 ,楚人未既 济.司马 曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之.”公曰:“不可.”既济而未成列,又以告.公曰:“未可.”既陈 而后击之,宋师败绩.公伤股,门官 歼焉.国人皆咎公.公曰:“君子不重 伤,不禽二毛 .古之为军也,不以阻隘也.寡人虽亡国之馀 ,不鼓不成列.”(选自《子鱼论战》)
【注释】⑴宋公:宋襄公.泓:泓水,河名.⑵成列:指摆好阵势.⑶既:尽,全部.⑷司马:官名,指子鱼.⑸陈:同“阵”,指摆好阵势.⑹门官:国君的卫士.⑺重(chónɡ):重复,再次.⑻二毛:头发斑白的人.⑼亡国之馀:亡国者的后代.
1.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿.(每句只划一处)
⑴下视其辙
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⑵宋公及楚人战于弘
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2.解释下列句中加粗的词语.
⑴神弗 福 也     福:__________
⑵公伤 股 ,门官歼焉 股:__________
3.翻译下面两个句子.
⑴小大之狱,虽不能察,必以情.
译文:_______________________________________________
⑵彼众和寡,及其未既济也,请击之.
译文:_______________________________________________
4.理解文段内容,然后用原句回答.
⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________,他认为“可以一战”的理由是:_____________.
⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________.
5.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?
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1.⑴下/视其辙
   ⑵宋公及楚人/战于泓
2.⑴赐福,保佑.⑵大腿.
3.⑴大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定会根据实情来处理.
   ⑵敌人多我方人少,乘他们还没有完全渡过泓水,请下令出击.
4.⑴肉食者鄙,未能远谋; 小大之狱,虽不能察,必以情.
   ⑵及其未既济
5.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败.