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怎样提高初中文言文教学的有效性

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/22 04:08:26
怎样提高初中文言文教学的有效性
借助工具书理解古今不同的字义,读准字音,读准停顿,做到理解实词,辨别虚词,多读多记,撑握常见文言文常识,像词类活用,古今字,通假字,省略句,倒装句,等.还可结合现代词语来理解,现在成语中保存了很多文言词语.
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