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阅读《我爱这土地》, 阅读《我爱这土地》,完成习题.  假如我是一只鸟,   &

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/08 14:11:29
阅读《我爱这土地》,
阅读《我爱这土地》,完成习题. 
假如我是一只鸟,    
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:    
这被暴风雨所打击着的土地,    
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,    
这无止息地吹刮着的激怒的风,    
和那来自林间的无比温柔的黎明……    
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面.    

为什么我的眼里常含泪水?    
因为我对这土地爱得深沉……
1.诗歌中出现了哪些意象?请分别说说它们的象征意义是什么?
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2.理解这首诗歌的主题是什么?
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3.《我爱这土地》的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉行不行?
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4.如何准确抱握诗歌中“鸟”的形象?
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1.“大地”、“河流”、“风”、“黎明”;“土地”象征繁衍养育中华民族的祖国大地;“河流”、“风”象征人民不屈不挠的反抗精神;“黎明”象征充满生机与希望的解放区.
2.诗歌抒发了作者对祖国的热爱之情,表达了作者为祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿.
3.如果说第一节是对“爱土地(祖国)”主题的抒情性的铺陈描述,那么第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括.去掉第二节,诗意则得不到提炼和强化.
4.此诗虽假设自己是一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更好的抒情.“我”是一只鸟,“我”要歌唱,一直到死,死了也要把自己腐烂在土地里,把自己的一切毫无保留地献给土地.
(意思对即可)