急,亲代基因如图,他们所得后代基因的性状分离比怎么算?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/16 07:21:51

XaXA:XaY=1:1
再问：我主要是不懂怎么算的，答案我有，能不能给我详细讲解一下
再答：这个。。。
再答： Xa Xa
再答： ×
再答： XA Y
再答：懂？
再问：那照你这个思路这个是多少。XAXA XaY
再答： XAXa:XAY=1:1
再问：我就知道不是这个思路这个答案3：1
再答：呃，我在想想，好几年了
再问：恩
再答：你是说哪个答案？上边那个还是下面的？
再问：上面11 下面31
再答：没有其他条件？不应该啊，还有别的条件吧？
再问：我给下面一楼发原题了，你看一下
再答： F1是XAXa XAY ,交配产生XAXA XAY XAXa XaY, A:a=3:1,很对嘛
再答：。。。没钢蹦啊
再问：额刚给别人了
再答：哎，浪费感情了。。。
再问：这么实际啊果然是早已毕业的人呐......
再答：我又不是来做题的，我不上高中好多年了。。。
再问：没办法人家又拍照又讲解的叫你给你谁，我真心的感谢给了你，你也值了啊哈哈
再问：我一直有才富值到底有什么用
再答：我擦，我在宿舍被窝里躺着怎么画哎
再问：哥哥你哪个大学的啊
再答：打半天字比写半天字累好不好。。。
再答：南京的
再问：大不了等有时间随便提问让你回答就好了
再问：大学？我同桌死想去南京
再答：（*@ο@*）现在就有时间啊
再答：多问几个，秒回
再问：我后天考试二检要复习跟你聊是看你人挺好的
再答：。。。我还要期末考来着，
再问：你记住我的号啊以后随便提你问。我还想问问你大学的事呢
再问：你们压力哪能跟我们高三的比
再答：都要挂科的人了还陪你聊还没钢蹦。。。
再问：有时间免费提你问啊提问我还的财富值呢
再问：今天没心情搞
再问：要看物理试卷
再答：高三有个毛压力啊，大不了挨批啊，我要是挂科了没准就特么留级了，在严重就退学了。。。你以为大学是天堂啊！
再问：关系前途问题挨批到没什么
再问：你几本啊
再答： nixia你现在随便问几个，又不花时间
再答：我军校的
再问：那就是一本了
再答：恩
再问：厉害军校很难进的
再问：不过也很累
再问：哎呦我先下挂科的人学习都这么好我前途堪忧
再问：下次找你聊提你问
再答：还好了，累但是没事，特么他动不动就拿挂科威胁你
再答：我是大学后就没学过
再答：我是大学后就没学过

急,亲代基因如图,他们所得后代基因的性状分离比怎么算? 基因的性状分离比问题亲代控制性状的基因是以什么为“桥梁”传递后代的? 基因重组导致杂合子后代出现性状分离判断：（1）形状是由基因决定的.基因在后代中不变,后代的性状与亲代相比,也是不变的 Aa 这对杂合子自交后代出现性状分离是基因重组的结果, ①"杂种后代中,一定出现3:1的性状分离比"这句话对吗?书上说性状分离的亲代一定是杂种自交. 如果根据后代的性状表现即可判断其性别,那么这样会对亲代控制该相对性状的基因有哪些要求呢? 请问基因型为AaBb的植物自交后代的性状分离比是多少?怎么算? 我看参考书上写的是F1自交,若后代性状分离比符合1：3,那么控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上父母的性状通过生殖细胞传给后代,还是基因? 利用某植物的两对相对性状进行杂交试验时（控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上）,发现将F1测交所得后代表现型比