很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,初三（4）班展开了激烈的辩论赛,正方

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/15 19:42:40

很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,初三（4）班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述.
①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是：
②请你围绕你的观点写出两条理由.
好的,一定要正确的!

我立的观点是：携文看河山.理由一：当今社会,人心复杂,人与人的交谈时需要艺术的.语言的艺术,不是靠学习数理化能得到的,也不是靠仅有的浅显的知识去表达的,他是靠其积月累的学习的得到的.而语文,等一系列的文科学习,恰恰就为我们提供这样的一种学习机会和环境.所以,语文,历史等学科比数理化有用的多理由二：在一生中我们免不了要游历大江南北,难道你在看见美景是脑子里会涌现出几何图形,或干巴巴的语句来赞美他们吗?多学习了语文,你的心境能更加悠远,宁静,能够更好的表达心中的感受或所遇的见闻.或换一种角度说,我不怎么学语文了,学了数理化,但你会发现,数理化的计算,我们有计算机等得高科技可以帮助.疍你内心有时喷薄而出的情感,却没有机器或人来帮你抒发,唯有靠你的记录.难不成,你在记录生活的时候,用一些极其没有水准的话如,今天天气好好啊,今天的花朵还美丽等这些没能体现现代人水平的话语吗?(可能会偏,可能会超偏,额~~我二辩当的太多了）

很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,初三（4）班展开了激烈的辩论赛,正方很多同学认为当代社会只有数理化才重要,历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,八年级一班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以" 很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科不学无关紧要.针对这种情况,八年级某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩生活中处处有语文,但很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,初一某班展开了激长期以来,许多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要.针对这种情况,九年辩论赛：数理化重要还是语文历史重要在历史与社会课上,某班同学围绕“中国的人口问题究竟是数量问题还是素质问题”展开了激烈的辩论.甲方同学认为：中国的人口问题在历史与社会课上,某班同学围绕“中国人口问题究竟是数量问题还是素质问题”展开了激烈的辩论.甲方同学认为：中国的人口问题主【求助】我们班有一个辩论赛,我们是正方,观点是:当代社会智商比情商更重要. 初三（2）班举行了一次以“做家务是否影响学习”为题的辩论会,同学们展开了激烈的讨论. ”同学们展开了激烈的讨论．”修改病句在当今竞争激烈的社会伯乐是否重要?（举出历史、现实的例子）明天就要的