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初中语文一共有哪些语法?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 04:59:37
初中语文一共有哪些语法?
1、词类:有实词与虚词两大类. (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句. 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系. A、名词:表示人和事物名称的词. 表示人的名称, 如同志、作家、父亲、主人、老李; 表示具体事物,河流、高山、森林 湖泊; 表示抽象事物,如政治、科学 效率、品德、; 表示时间名称,上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才; 表示处所名称:上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京; 表示方位名称:上、下、东、西、里、前、内(简称方位词) 名词的语法特点 :①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数 ②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语 ③名词一般不受副词修饰. B、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词. 1、动作动词:表动作、行为.如,走看说 进行 开始 2、心理活动动词 如,想爱恨怕 希望 喜欢 担心 3、使令动词:表指使、命令或请求.如,使叫让派 请求禁止 4、能愿动词(助动词)如,能会 可以 愿肯敢要 应应该(跟动词、形容词等组成能愿短语.如,能够解决 ) 5、趋向动词 如,来去 上进出回过开 上来 起来 6、判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的 “为”等 动词的语法特点: ①动词一般受副词“不”的修饰. ②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态. ③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思. ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语. ⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语. ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语. C、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词. 表示事物形状的:高、矮、胖、瘦弱; 表示事物性质的:红、甜、干净、清楚、漂亮、结实; 表示事物状态的:快、慢、雪白,滚烫,亮晶晶,泪涟涟; 形容词的语法特点: ①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义. ②大多数形容词可以受副词“很”修饰. D、数词:是表示数目的词. 表确数(表示分数,整数和倍数); 表概数:几、许多; 表序数:第一、老三; 数词的语法特点:①数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示②数目减少,只能用分数,不能用倍数. E、量词:是表示事物和动作、行为单位的词.表示事物单位的量词叫数量词.表示动作、行为单位的量词叫动量词. 表示事物单位的:个、只; 表示动作、行为单位的:次、回, 有时也借用某些名词来表示,如:脚、年; 量词的语法特点:①量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词.②表示物量的数量词常用在名词的前面.③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面. F、代词:起代替或指示作用的词. 代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类. 1. 人称代词包括三种代词: 第一人称:我、我们、咱、咱们; 第二人称:你、你们、您、您们; 第三人称:他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家 2. .疑问代词是表示疑问点的,如:谁、什么、哪里、多少. 3. .指示代词包括近指的"这",远指的"那",以及由它们构成的合成指示代词,如:这里、那边、这阵子、那会儿 代词的语法特点: ①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位” ②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性 ③注意“我们”和“咱们”用法的区别.“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人 ④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指 ⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句. G、副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等. 表示范围:都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等; 表示语气:可、倒、一定、必定、必然、却、、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情; 表示否定:不、没、没有、别; 表示时间:刚、恰好、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然; 表示程度:很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么; 表示情势:仿佛、渐渐、百般、特地、互相、擅自、几乎、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿. 副词的语法特点: ①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语. ②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语. ③副词不能修饰名词、代词. H、连词:是用来连接词、短语或句子的词. 一般连词:和、与、并、或、及; 关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子.不但 而且、虽然 但是. 语法特点: ①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变. ②关联词的主要在复句中进行运用. I、介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等. 1.表时间:在于 自自从 从当由趁 随着 到 2、表处所:从打朝向在 沿着 顺着 3、表排除:除 除了 4、表对象、范围: 对于 和 跟同 与替将把 关于 被 5、表方式、手段: 按照 依 依照 根据 以凭 本着 用 6、表目的、原因:为 为了 为着 因由 常用介词及其用法(顺口溜) 自、从、以、当、为、按照, 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢. J、助词:是附着在实词、短语或句子上面,起辅助作用的词. 助词可分三类: 结构助词、动态助词、语气助词. 结构助词:的、得; 动态助词:着、了、过; 语气助词:的、了、吗、吧、呢等. K、叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音的词.如啊、嗯等.语法特点:一般独立成句,用逗号或感叹号隔开. L、拟声词:是摹拟人或事物的声音的词.语法特点:在句子中相当于一个形容词. (2)、词类的辨别: ①区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”. ②区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”(表示心理活动的动词除外) ③区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”. ④区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词. ⑤区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词. ⑥区分语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首. ⑦区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词. 2、短语:是由词和词组合而成的语言单位. (1)、并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量. 特点: ①并列短语前后的词性一致.(名词和代词除外) ②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系. ③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变. ④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合. (2)、偏正短语:定义参见课本. 基本结构: ①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示.有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名 ②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示.有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形. (3)、动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语.基本结构:动+名、动+代. 特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系. ②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语. ③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题. ④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配. (4)、补充短语:包括动补短语和形补短语两大类. 语法特点:①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示. ②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系. ③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题. ④有的补语前头常用结构助词“得”. (5)、主谓短语:定义详见课本.基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张.