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人教版语文六下词语手册成长足迹举一反三怎么做?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 11:29:25
人教版语文六下词语手册成长足迹举一反三怎么做?
2.划去每组中不属于描写心情的词语,在任选3·5个描写心情的词语,写一写自己的心理活动。
(1).敬佩 感激 羞愧 矜持
(2).难堪 赫然 恼火 急迫
(3).兴奋 高兴 紧张 遐想
(4).矛盾 害怕 犹豫 申斥
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3.关于教师的比喻有很多,蜡烛`春蚕、人类灵魂的工程师……在你的心目中,教师像什么?仿照例句,把句子补充完整写得更形象具体。
例:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生。
(4)教师是春雨,
2.划去每组中不属于描写心情的词语,在任选3•5个描写心情的词语,写一写自己的心理活动.
(1).敬佩 感激 羞愧 矜持 敬佩
(2).难堪 赫然 恼火 急迫 难堪
(3).兴奋 高兴 紧张 遐想 遐想
(4).矛盾 害怕 犹豫 申斥 申斥
感激 犹豫 恼火 矛盾
他帮我做的事,我非常感激.但是他没有经过我的允许,擅自改了这个项目的方案,我非常恼火.想当面感谢他,但又不知该不该说出他错误的做法,心里很矛盾,也很犹豫.
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3.关于教师的比喻有很多,蜡烛`春蚕、人类灵魂的工程师……在你的心目中,教师像什么?仿照例句,把句子补充完整写得更形象具体.
例:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生.
(1)教师是园丁,辛苦了自己,浇灌了学生.
(2)教师是桥梁,贡献了自己,方便了别人.
(3)教师是灯塔,燃烧了自己,指引了迷失的船队.
(4)教师是春雨,牺牲了自己,滋润了大地.
(5)教师是(绿叶),奉献了自己,绿化了大地.