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“男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（ ）看做单位“1”（ ）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数的

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/17 01:49:54
“男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（ ）看做单位“1”（ ）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数的
（）.
别听jy15298524862的!他怎么读的题呀?!都没搞懂数量关系.只有最最后的答案对了.
　　“男生人数的3/5”,当然是把男生人数看做单位1呀!把男生的人数分5份,取其中的3份,即3/5.“男生人数的3/5与女生人数相等”这句话的意思就是说女生人数占男生人数的3/5.也可以说男生与女生人数的比为5:3.（亲,你问的是小学几年级的题呀?孩子学比例了吗?）
　　因为“男生人数的3/5与女生人数相等”,所以,女生人数就是男生人数的3/5,所以,设男生人数为5X,女生人数为3X,”男生女生总人数”不就是“全班人数”吗?于是,全班人数为5X＋3X＝8X.所以,5X÷8X＝5/8.也就是说：男生人数占全班人数的5/8.这道题的答案是：
　　男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（男生人数）看做单位“1”,（女生人数）是（男生人数）的3/5,男生人数占男女生总人数的5/8.
　　再告诉你一种算法,是用分数计算的：
　　因为男生人数为单位”1“,所以,设男生人数为X,则女生人数为3/5X（就是：五分之3X）,于是,全班人数＝男生人数＋女生人数＝X＋3/5X＝5/5X＋3/5X＝8/5X.（就是：五分之八X）哎哟!不能写分数真痛苦!
　　求男生人数占全班人数的几分之几,就用：男生人数÷全班人数.即X÷8/5X＝5/8.这道题的答案就是：
　　“男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（男生人数）看做单位“1”,（女生人数）是（男生人数）的3/5,男生人数占男女生总人数的5/8.
　　因为写不了标准的分数,所以,第二种方法可能比较不好理解,那你就用第一种方法吧.我是小学教数学的老师.权威哟!听我的吧,没错的!
男生人数的3/5与女生人数相等中,把（）看做单位“1”,（）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数的（） “男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（ ）看做单位“1”（ ）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数的 填空：男生人数的3/5与女生人数相等中,把（）看做单位“1”,（）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数 “男生人数比女生多20%”,是把（）人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的（）%. 、“男生比女生多10%“是把（ ）人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的（ ）%. 六(1)班女生人数比男生人数少六分之一,女生人数与男生人数的比是（）男生人数占全班总人数的几分之几 男生人数比女生人数少五分之一,男生人数是女生人数的（）,女生人数是男生人数的（）,男生人数占总人数 一.女生人数是全班人数的8分之5,是把( )看做单位"1",女生人数是男生人数的( ),男生人数比女生人数少( ). 女生人数占男生人数的6分之5,则女生与男生的人数比是（ ）.男生占总人数的几分 六1班女生人数比男生人数少5分之1,是把()看做单位一,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?男生 男生人数的五分之四是女生人数,是把（ ）看做单位'1" 女生人数是男生人数的五分之四,是把（）看做单位"1"