跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：历史作业时间：2024/05/17 00:21:59

跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义
1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义.水晶梯：钉子：拐角.
3你从这首诗得到了那些人生启示

作者生平：黑人作家,休斯的诗歌从黑人的音乐和民歌中汲取营养,把爵士乐的节奏融入于自由诗中,因而他的诗开阔,舒展,节奏热情得像爵士乐那样强烈.他的诗格调清新,意境深远,具有震撼人心的感人力量,对美国现代黑人文学与非洲黑人诗歌的发展都产生了重大影响.
休斯一生的文学活动都是同他所处的时代的美国黑人运动紧密相连,同广大黑人的命运息息相关.休斯的创作真实而深刻地反映了美国黑人的社会生活,倾诉了他们的苦难与辛酸、欢乐与希望,以及对自由、民主的追求与渴望.
具体一点,诗歌的名字.才能继续吖!
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水晶梯：钉子：拐角再答：不客气。

跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义 1、诗歌中出现了哪些意象?2、分析下列事物在本诗中的象征意义水晶梯：钉子：拐角：3、你从这首诗获得闻一多死水“死水”在本诗歌中作为诗歌意象,有什么特点?具有什么象征意义?急用,给分! 在你了解的古代诗歌中,有哪些意象具有比较固定的象征意义在山的那边诗中出现的意象 5、对诗歌《黄河颂》的分析,下列说法错误的一项是（） A．诗中“啊!黄河!”反复出现,起到了分层的作《双桅船》的阅读题1、揣摩诗意,指出诗中的“双桅船”的象征意义2、诗中所运用的意象3、诗人的情感答案请根据题号回答分关于草的诗歌,且分析草这一意象在诗中的作用求高中诗歌鉴赏中经常出现的意象整理比如折柳指乡愁这类的表达特定情感的意象《致橡树》中有两个主题意象,试分析他们的象征意义意象在诗歌中的作用意象在诗歌中到底是什么作用? 雨霖铃上阙作者选用那些意象,请选用一个意象来分析它们的特点