七.福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 01:25:15
七.福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一
七.福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一个形容词来形容它.因此就应该去寻找,直到发现这个词,这个动词和这个形容词,而决不应该满足于‘差不多’……”试从课文中找出人物描写的准确而生动的词语或句子,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响.
七.福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一个形容词来形容它.因此就应该去寻找,直到发现这个词,这个动词和这个形容词,而决不应该满足于‘差不多’……”试从课文中找出人物描写的准确而生动的词语或句子,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响.
亲~
这类的题需找出可以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响的句子或词语(词语一般为动词或形容词),在简略的说几句话就可以了
这类的题需找出可以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响的句子或词语(词语一般为动词或形容词),在简略的说几句话就可以了
七.福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一
福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师,他曾对莫泊桑说:“所有要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有
福楼拜曾对莫泊桑说:“你所要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一个形容词来形容它.因此就应该
《莫泊桑拜师》中福楼拜是怎样的老师?莫泊桑是怎样的学生?
莫泊桑是福楼拜的学生,他每逢星期天就带着新习作来聆听老师的点评.有一次,莫泊桑看到福楼拜桌上放着一叠文稿,翻开一看之间没
莫泊桑在【【福楼拜家的星期天】】一文中,是如何描写他的老师福楼拜的,字里行间表达怎样的感情?
莫泊桑拜师这一课文中福楼拜对莫泊桑说:那富丽堂皇的马车跟那……还有什么示例?
莫泊桑和福楼拜的介绍
莫泊桑和福楼拜的资料
福楼拜和莫泊桑的特点
福楼拜家的星期天 中的莫泊桑假如是最后一个来到福楼拜家他会怎样表现?请对他的表现进行描写?
关于莫泊桑的 青年时代的莫泊桑热爱写作.一天傍晚,他去找他敬爱的老师福楼拜请教,说他带来了几个故事,问能否把它们写出来.