为什么可以将ab看做一个整体.答案应该是a的加速度等于b的加速度等于二分之三g,我认为b的加速度是零a的加速度是三g.将
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/09 17:08:52
为什么可以将ab看做一个整体.答案应该是a的加速度等于b的加速度等于二分之三g,我认为b的加速度是零a的加速度是三g.将这个装置看做一个整体,a受到向上的拉力是3mg所以剪断轻绳后a的加速度是三g,这样想为什么不对?
当然不对了,你的概念还不够清晰,因为剪断绳子以后这个整体只会受到重力作用,那个3mg是拉着的时候,你可以想想两个阿基米德在比萨斜塔上的那个实验,你剪断绳子以后不就和铁球脱手以后效果一样吗,按照你的说法,剪断绳子以后加速度是3g那岂不是越重的掉的越快
再问: 那为什么要把ab看做一个整体。
再答: 所谓看成一个整体只是力学分析的一种方法,并不是一定要看成一个整体,你也可以分开分析,只要把之间的相互作用加进去,不要说分开分析了,就算把哪个切开都可以,物理学关键是个概念问题,不只是数学公式。
再问: 那为什么要把ab看做一个整体。
再答: 所谓看成一个整体只是力学分析的一种方法,并不是一定要看成一个整体,你也可以分开分析,只要把之间的相互作用加进去,不要说分开分析了,就算把哪个切开都可以,物理学关键是个概念问题,不只是数学公式。
为什么可以将ab看做一个整体.答案应该是a的加速度等于b的加速度等于二分之三g,我认为b的加速度是零a的加速度是三g.将
自由落体运动是竖直向下,初速度为零,加速度等于g的匀加速直线运动 为什么不对
加速度a为什么等于 μg
为什么B的加速度是A的2倍?
一物体做竖直上抛运动,不计空气阻力,上升过程中:A、加速度的值是g,B加速度的值是-g,哪个对?
平抛运动的规律中加速度a为什么会等于g呢?
将质量为m的小球从倾角为θ的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出(即v0‖CD),小球沿斜面运动到B,为什么加速度等于g×s
下列关于运动与加速度的关系,下列说法中错误的是 A 加速度一定为零 B速度变大,加速度一定变大
自由落体运动的加速度一定是g?
竖直上抛运动的加速度为什么是g?把它抛上去不是还要给一个加速度吗?
⑴完全失重时,为什么a等于-g?⑵超重和失重时,加速度a的方向是什么?
关于自由落体运动的加速度G,