比如一个人推箱子,他对箱子的力假设是10N,那么是直接从0N到10N的还是从0逐渐增加到10N的,如果有在什么时候会讲高

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/15 07:06:06

比如一个人推箱子,他对箱子的力假设是10N,那么是直接从0N到10N的还是从0逐渐增加到10N的,如果有在什么时候会讲高中还是大学?

有些力的增加确实有“速度”和“加速度”,因为像弹力这样的力,是靠形变产生的,形变是需要时间的.
但是,物理更多地是研究理想的模型、主要的问题.这个力变化的过程往往被忽略了.
这个问题,高中、大学都不会讲.
再问：那一个物体跌落到地上重力对地面的作用力是逐渐从0到全部重力的吗还是一下子到全部重力。是不是研究这个没什么意义
再答：力是逐渐从0增大的，而且会大于重力，速度越大，冲击力越大。这个过程时间非常短。研究这个一般来说，没有什么意义。

比如一个人推箱子,他对箱子的力假设是10N,那么是直接从0N到10N的还是从0逐渐增加到10N的,如果有在什么时候会讲高一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子如果我用10N的力推一个箱子,没推动,那么他的摩擦力就是10N,如果我用20N的力还是没推动,那么摩擦力又变如题,一个人用200N的力沿水平方向推着重300N的箱子在水平地板上做匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地小红用25N的水平推力推放在水平桌面上的重10N的物体未动,那么箱子受到的摩擦力大小为? 如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中工人做的有用功是_ 如果小明用5N的力来拉动箱子,那么摩擦力是否是5N?是不是摩擦力等于拉力?为什么? 一个人用200N的力,推动一个重500N的箱子,在水平地面上沿水平方向做匀速直线运动,若此人突然将推力增加到300N,则用5N的力和4N的力同时推同一箱子,这两力的方向正好相反,为水平力,请问箱子的状态是? 一个质量是50kg的箱子放在水平桌面上,李科同学用100N的力沿水平方向推箱子. 物理功和机械能斜面长6cm,工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上,推力对箱子的做功是多少焦耳?斜面的一个人用10N的力推一个重为30N的箱子,箱子受到的摩擦力是多少 ,用15N的力推呢?