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小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/08 21:36:03
小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片.关于测量前的调节,小明同学考虑了下列一些方案,你认为最合理的是(  )
A. 先调节平衡螺母使天平平衡,然后在两个盘中各放一张相同的纸,再进行药品质量的测量
B. 先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节游码使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
C. 先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节平衡螺母使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
D. 先在左盘中放一张纸,然后调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量
A、托盘天平已经调平,再在左右盘中,各放一张大小相同质量相等的纸,由于两张纸的质量很难保证完全相等,此种方法不是最合适的.故A错误.
B、盘天平的使用实际就是包括两次横梁平衡的调节,第一步通过调节平衡螺母使横梁平衡,第二步通过加减砝码,移动游码来使横梁平衡.此时还属于第一次横梁平衡的调节,要将游码放在标尺左端的零刻度线处,不能移动游码的位置,只有在放上被测量的物体后,才能移动游码使横梁平衡.故B错误.
C、第一次调节横梁平衡,没有效果,因为放上纸片后,横梁又失去了平衡,还需要重新调节,因此可以把第一次的调节去掉.故C错误.
D、为了防止纸片质量对测量结果的影响,可以先将纸片放置在天平左盘中,通过调节平衡螺母使横梁平衡,这样可以将纸片看做是托盘天平的左盘的一部分,不影响测量结果.故D正确.
故选D.
小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要 小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要 说明用托盘天平称量给定药品的质量和称取一定质量的药品的操作过程的区别 用天平称量固体物质是,药品为什么不能直接放在托盘上 测量工具:托盘天平、学生天平等.天平使用注意事项:①被测物体的质量不能超过天平的_____.②用_____夹取砝码,不能 某同学用托盘天平称量药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药 【在用托盘天平测量物体质量的实验中:用已调好的天平称80ml牛奶质量的步骤有】……这道题的答案是什么? 用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5克,游码在0.4克的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是(  ) 用托盘天平测物体质量的实验中被测物体应放在哪个盘上? 化学物质的量浓度实验在该实验中有托盘天平称取固体物质时,若取0.06g物质(托盘天平的最小分度值为0.1g)该如何取?是 一名学生要用托盘天平称量7.5g药品,在测量中发现指针向左偏转,这时他应该 一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该(  )