作业帮开音节，闭音节。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/22 10:50:55
老师，在英语音标中什么是重读开音节？什么又是重读闭音节呢？
解题思路： 如下
解题过程：
1.开音节: 分为绝对开音节和相对开音节：
(1) 绝对开音节：是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo ；
(2) 相对开音节：是指以“元音字母+辅音字母(除r之外)+不发音的字母e” 构成的音节，如:take, make；
在开音节中，这个元音字母一般发字母“本身音”，例如：hi |hai| , use |ju:z| 等。
2. 闭音节 :一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
3. 闭音节是指单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 等。
重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音, 如:sit, swim, run等，形式上为两个辅音字母间夹着一个元音字母。
重读闭音节三要素：
(1). 必须是重读音节；
(2). 最后只有一个辅音字母；
(3). 元音字母发短元音
重读闭音节的动词变为现在分词时末尾字面就要双写.
如:sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
最终答案：略
解题过程：
1.开音节: 分为绝对开音节和相对开音节：
(1) 绝对开音节：是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo ；
(2) 相对开音节：是指以“元音字母+辅音字母(除r之外)+不发音的字母e” 构成的音节，如:take, make；
在开音节中，这个元音字母一般发字母“本身音”，例如：hi |hai| , use |ju:z| 等。
2. 闭音节 :一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
3. 闭音节是指单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 等。
重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音, 如:sit, swim, run等，形式上为两个辅音字母间夹着一个元音字母。
重读闭音节三要素：
(1). 必须是重读音节；
(2). 最后只有一个辅音字母；
(3). 元音字母发短元音
重读闭音节的动词变为现在分词时末尾字面就要双写.
如:sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
最终答案：略