作业帮《闻一多先生的说和做》问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/02 20:38:37
《闻一多先生的说和做》问题： 1.你认为“我对他是有着深刻印象的”一句中“深刻印象”指的是什么？ 2.请结合课文7﹑8段在结构上起什么作用？ 3.第10段“小声说”“声音越来越大”，是指声音高低吗？你是怎样理解的？ 4.根据你的理解谈谈闻一多前期和后期思想品格上有哪些主要特点？有何相同之处？ 5.文章8~20段主要内容是什么？ 求老师快点
解题思路： 认真阅读课文，整体感知课文，掌握重点段落的结构作用，分析闻一多前期和后期思想品格特点，用简练的语言概括文章内容。
解题过程：
1、研究古代文学的目的和不畏艰辛的精神 。
2、第 7 自然节总结上文，第 8 自然节开启下文，起承上启下的作用。
3、不是，闻一多先生是一位学者、民主战士，开始他仅仅为一名进步知识分子不满于反动派的统治 ，后来逐渐成为一名民主战士 。从小声到大声，反映了其思想的转变过程 。
4、前期：专心于钻研， “ 做 ” 了再 “ 说 ” ， “ 做 ” 了不 “ 说 ”。后期： “ 说 ” 了 “ 做 ”。共同点：对于认谁了的事情勇往直前，不懈追求，决不中途倒退 。
5、8——20自然段（为第二部分），记述闻一多先生作为革命家方面“说”了就“做”的特点。
最终答案：略
解题过程：
1、研究古代文学的目的和不畏艰辛的精神 。
2、第 7 自然节总结上文，第 8 自然节开启下文，起承上启下的作用。
3、不是，闻一多先生是一位学者、民主战士，开始他仅仅为一名进步知识分子不满于反动派的统治 ，后来逐渐成为一名民主战士 。从小声到大声，反映了其思想的转变过程 。
4、前期：专心于钻研， “ 做 ” 了再 “ 说 ” ， “ 做 ” 了不 “ 说 ”。后期： “ 说 ” 了 “ 做 ”。共同点：对于认谁了的事情勇往直前，不懈追求，决不中途倒退 。
5、8——20自然段（为第二部分），记述闻一多先生作为革命家方面“说”了就“做”的特点。
最终答案：略