作业帮人教版、1至8单元作文题目
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 11:41:23
人教版、1至8单元作文题目
一单元：在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人,大家彼此建立联系,交上朋友有多好.以小组或个人的名义,给远方的小学生写信.先介绍自己的情况,再说说打算开展"手拉手"活动的想法,并提出可行的建议.（下面还说信封的写发了 我们老师有让我们画信封）
二单元：二单元是看图作文.给了一幅图,应该是踢足球的,这个不好帮你了~还有一个题目是童年趣事
三单元：三单元让写发言稿 具体要求就不打了 反正什么发言稿都好
四单元：四单元一件令你感动、是你难忘的事情（看到的、听到的也行）
五单元：五单元下面给了一个例子,让缩写草船借箭（下学期的一篇课文）或金色的鱼钩（也是）,不超过400字
六单元：六单元很让人惊讶的是综合学习：走进信息世界.于是,作文是让写研究报告,在《我们家的变化》《本班同学近视情况的调查及其原因的分析》《成语中的名人故事》中选一个
七单元：七单元让写一个特点鲜明的人,可以是熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人,写出他某一方面的特点（我们班大部分都在写环卫工人= =）
八单元：最后一个单元了.于是作文貌似宽松了些把~最后一个习作不限定题目,什么都行~
好不容易打了这么多 给个最佳呗
二单元：二单元是看图作文.给了一幅图,应该是踢足球的,这个不好帮你了~还有一个题目是童年趣事
三单元：三单元让写发言稿 具体要求就不打了 反正什么发言稿都好
四单元：四单元一件令你感动、是你难忘的事情（看到的、听到的也行）
五单元：五单元下面给了一个例子,让缩写草船借箭（下学期的一篇课文）或金色的鱼钩（也是）,不超过400字
六单元：六单元很让人惊讶的是综合学习：走进信息世界.于是,作文是让写研究报告,在《我们家的变化》《本班同学近视情况的调查及其原因的分析》《成语中的名人故事》中选一个
七单元：七单元让写一个特点鲜明的人,可以是熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人,写出他某一方面的特点（我们班大部分都在写环卫工人= =）
八单元：最后一个单元了.于是作文貌似宽松了些把~最后一个习作不限定题目,什么都行~
好不容易打了这么多 给个最佳呗