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求全球通史读后感1200字

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/18 00:52:09
求全球通史读后感1200字
在合适的时间读到一本合适的书,是人生一大幸事.茫茫书海,读到一本自己内心真正需要的书怎能说不需要缘分?
当我开始读斯塔夫利阿诺斯的《全球通史》的时候,想法很简单,我就是想读一本能够引导我全面认识这个世界的史书.我记得当时和好友鼎谈到一个问题,未来会有什么新的行业?鼎在IBM,接触和思考的是现在顶尖的技术开发,他的目光是直接投射到前方的.我想换一个角度,了解了解历史,因为历史中往往有未来.
断断续续读了两个月,每周大概总能读五六天,每天二三十页,这么着细水长流,居然在上周读完了.
《全球通史》带给我的收获远远超出了我的想象.
我记住了1500年这个重要的年份.公元1500年之前,地球上人类居住的各个地区之间是彼此孤立着的.虽然有贸易,有战争,有文化上的交流,但是相对1500年后的世界来说,交流和联系既不够丰富,也缺乏内在的动力.大洋洲尚不为人所知,玛雅、阿兹科特和印加的高度发达的文明还在欧亚大陆的视线之外,即使在欧亚大陆上,罗马帝国的兴衰对汉王朝的治乱也是影响甚微.
一方面,交通工具的匮乏使辽阔的海洋和漫长的陆地成为隔绝人们沟通和交流的巨大障碍,另一方面,自给自足的小农经济、等级森严的封建官僚体系以及封闭性的文化传统(主要指伊斯兰教和儒家学说)窒息了东方创造新的历史的欲望.
随着西方在武器、船舶制造等技术上取得的突破,西方扩张的历史开始了.全球开始产生经济联系,经济上的关联日益把各个地区紧紧拉到一起,不是生拉硬扯,而是你中有我我中有你,以至于今.
1500年是人类历史的一个拐点.
当然,这是一个象征性的说法.历史是无法斩断的河流,变化并不是在这一年里完成的.
注意到没有,这种划分法和我们一贯学习的上古—中古—近现代的划分法截然不同,那种划分法就不一定适合欧洲以外的地区.就好像好多历史学家已经开始认识到的一样:各个地区的历史的速度是不一样的.
这就是全球史观.
全球史观在全书以一贯之,起码,作者已经是努力地以一贯之.
我相信,这也是今天处于全球化中的我们所必须具备的历史观.
斯塔夫利阿诺斯的另一个观点也深深影响了我:“每个时代都书写他自己的历史.不是因为早先的历史书写的不对,而是因为每个时代都会面临他自己的问题.这在变化节奏成指数继增长的今天是不言自明的,因此我们需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新的历史.”
对现代人类影响最大的是什么呢?
是科技.
我们的时代的问题是什么呢?
高速的技术变革和滞后的社会变革之间的矛盾.
人类将如何应对这种矛盾呢?
我渴望参与到探索答案的过程中.
感谢斯塔夫利阿诺斯,也感谢向我推荐这本书的好友——Zhang Qian.没有她的介绍,我将错过这本影响我一生的书.
再问: 你的这些观点都太深,我只求高中的水平
再答: 本书分八个部分,四十四个章节,主要讲述了世界历史的进化,世界文明的发展及其对现代社会的影响。作者着眼于全球,侧重于那些有影响的、促进历史发展的历史事件,其中包括原始社会、欧亚大陆的古代文明、欧亚大陆的原始文明、欧亚以外的世界、地区分割后的世界、西方世界的崛起、西方人统治的世界、西方的衰落与成功等八个主要的部分。重点突出,主题鲜明,着重有三个主要的问题,即(1)欧洲扩张的根源;(2)欧洲扩张前的儒家文化、穆斯林和其它非欧洲的世界;(3)欧洲扩张的各个历史时期:伊比利亚时期,荷兰、法国、英国时期,沙俄时期。此书的作者不仅把全球史记述了一番,而且更为独到融合了自己的思想,这种思想是客观、科学、公正的,是不同于以往我们审视历史的角度的,第一次看到这样记述历史的,耳目一新,感触颇深,不但对全球的历史文化有了更为详尽的理解,也看到了看待历史新的视角,历史事件的发生对当时的影响,对该地区的影响,对全球的影响,乃至对现今的影响。
再问: 这些感想都是你现打的?
再答: 你猜呢?
再问: 这些观点估计网上也找不到的吧,如果是你现打的那也太强了
再答: 随便吧!
再问: 算了凑合着用吧
再答: 请采纳
再问: 字数不够哇
再答: ╮(╯▽╰)╭没办法