作业帮如何进行初中语文教学?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/02 18:54:21
如何进行初中语文教学?
我做过一段时间的初中语文老师,谈谈我自己的经验吧.要做好初中的语文教学,我认为以下几点很有必要：
1.自身扎实的专业知识.这一点是前提,而且很容易理解,就不赘述了.
2.良好的沟通技巧.初中时期学生处于人生中对世界观、人生观、价值观的认知、形成阶段,性格特点比较突出,但他们对知识的渴求欲又很强,所以在沟通中就要注意方式和方法.
3.养成每课必备的良好习惯.备课室教学环节中很重要的方面.它可以让你提前熟悉需要传授的知识,还可以形成一堂课所需要的完整思维逻辑,尤其对于刚刚进入教师行业的人来说,这一点更加重要.
4.丰富多样的教学方式.随着教学条件的改善,现在的教学设施越来越多,我们要学会灵活运用这些硬件设施.PPT教学、视频教学、体验教学等等都是不错的方式,不仅可以开拓学生们的视野,更能提高他们对于学习的兴趣.
语文不同于其他学科,在我看来,语文教学更是一门艺术.中国文字源远流长,含义博大精深.一千个读者有一千个哈姆雷特,所以语文教学更多的应注重和学生的双向沟通,探讨式的教学才是王道.当然,师者,传道授业解惑也.一些基础的储备性知识就可以用教导式教给学生.
再问： 你说得很好，谢谢你！那么你能在谈一谈在中一、中二、中三这三个阶段具体的怎样来培养学生的基础、阅读、文言文、诗词理解、作文的能力么？
再答： 在上班，就长话短说 1.中一是打基础的。学生刚刚由小学转中学，知识量会有一个爆炸式的增长，这个时候不需要过多的培养其他能力，抓好学生的基础知识储备是最重要的。方法就是阅读、背诵、默写等方式。 2.中二要以培养学生的学习兴趣为主。兴趣才是最好的老师。在这一年里，教学方式的多样化、教学者自己的语言沟通能力、探讨式的交流这三点要切实做好。特别注意的是对古文的学习理解，包括文言文、诗词两大块。这两块是考验一个学生语文素质高低的重要标准，可以搞一些比如朗诵比赛之类的小节目，既可以激发学生自主学习的兴趣，又能切实提高知识储备。 3.中三主要是强化学习。毕竟当今的中国是有升学率这一说的。经过前面打基础、培养兴趣之后，在中三一个成功的教学者要做的事情就是尽量去引导，而不再是教导。语文教学是一门艺术，特别是现在提倡开放式答案，所以学生们的想象力就是他们最大的资本。当然，这一时期对作文方面的教学是重点。如何让学生提高自己的作文水平？我认为是鼓励+能力。能力每个孩子都有大有小，但是鼓励可以始终很大。要让孩子们敢于高声念出自己的梦想，哪怕是幼稚的梦想。教育是神圣的职业，我们不是要培养一群考试机器，我们是灵魂的工程师。
1.自身扎实的专业知识.这一点是前提,而且很容易理解,就不赘述了.
2.良好的沟通技巧.初中时期学生处于人生中对世界观、人生观、价值观的认知、形成阶段,性格特点比较突出,但他们对知识的渴求欲又很强,所以在沟通中就要注意方式和方法.
3.养成每课必备的良好习惯.备课室教学环节中很重要的方面.它可以让你提前熟悉需要传授的知识,还可以形成一堂课所需要的完整思维逻辑,尤其对于刚刚进入教师行业的人来说,这一点更加重要.
4.丰富多样的教学方式.随着教学条件的改善,现在的教学设施越来越多,我们要学会灵活运用这些硬件设施.PPT教学、视频教学、体验教学等等都是不错的方式,不仅可以开拓学生们的视野,更能提高他们对于学习的兴趣.
语文不同于其他学科,在我看来,语文教学更是一门艺术.中国文字源远流长,含义博大精深.一千个读者有一千个哈姆雷特,所以语文教学更多的应注重和学生的双向沟通,探讨式的教学才是王道.当然,师者,传道授业解惑也.一些基础的储备性知识就可以用教导式教给学生.
再问： 你说得很好，谢谢你！那么你能在谈一谈在中一、中二、中三这三个阶段具体的怎样来培养学生的基础、阅读、文言文、诗词理解、作文的能力么？
再答： 在上班，就长话短说 1.中一是打基础的。学生刚刚由小学转中学，知识量会有一个爆炸式的增长，这个时候不需要过多的培养其他能力，抓好学生的基础知识储备是最重要的。方法就是阅读、背诵、默写等方式。 2.中二要以培养学生的学习兴趣为主。兴趣才是最好的老师。在这一年里，教学方式的多样化、教学者自己的语言沟通能力、探讨式的交流这三点要切实做好。特别注意的是对古文的学习理解，包括文言文、诗词两大块。这两块是考验一个学生语文素质高低的重要标准，可以搞一些比如朗诵比赛之类的小节目，既可以激发学生自主学习的兴趣，又能切实提高知识储备。 3.中三主要是强化学习。毕竟当今的中国是有升学率这一说的。经过前面打基础、培养兴趣之后，在中三一个成功的教学者要做的事情就是尽量去引导，而不再是教导。语文教学是一门艺术，特别是现在提倡开放式答案，所以学生们的想象力就是他们最大的资本。当然，这一时期对作文方面的教学是重点。如何让学生提高自己的作文水平？我认为是鼓励+能力。能力每个孩子都有大有小，但是鼓励可以始终很大。要让孩子们敢于高声念出自己的梦想，哪怕是幼稚的梦想。教育是神圣的职业，我们不是要培养一群考试机器，我们是灵魂的工程师。