《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步,无以至千里”中的“至”要怎么区别（或者说怎么巧妙记忆）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/16 07:20:04

《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步,无以至千里”中的“至”要怎么区别（或者说怎么巧妙记忆）?

假舆马者,非利足也,而致千里”,这里的“致”是“使……达到”
“不积跬步,无以至千里”的“至”是“到达”
也就是说一个是被动的,靠外力的；而另一个是主动的,考自己.
这和字形有关系,甲骨文中,“致”比“至”多的正是一个右手拿着一样武器,充分说明“致”是借助外力的,“使……达到”.

《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步,无以至千里”中的“至”要怎么区别（或者说怎么巧妙记忆） “假舆马者,…,而致千里”和“故不积跬步,无以至千里”的“致”与“至”的区别? 《劝学》中的特殊句式（1）用心一也（2）锲而不舍,金石可镂（3）故不积跬步,无以至千里不积跬步,无以至千里, 不积跬步无以至千里不积小流无以成江海的的作文怎么写? 不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海? 不积跬步无以至千里不积小流无以成江海不积跬步无以至千里的意思不积跬步,无以至千里的意思不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海. 是故不积跬步,无以至千里还是不积跬步,无以至千里? 荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明（）