七年级人教版语文第四单元的卷子,第一题要是积累运用,第二题实践活动,第三题为课

七年级人教版语文第四单元的卷子,第一题要是积累运用,第二题实践活动,第三题为课

．用行楷把下列词语抄写到田字格里.(2分)
凫水 疏密 尽态极妍
2．下列加点的字注音完全正确的一组是（ ） (2分)
A． 行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)
B．归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)
C．呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(chì)
D．雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiè)
3．下列词语书写完全正确的一项是（） (2分)
A． 宽慰 依稀 端疑 低回婉转
B ．欺侮 悠扬 妄相 尽态极妍
C． 不惮 疏密 甜静 众妙必备
D． 弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿
4．下列句子中,使用修辞方法不一致的一项是（） (2分)
A．浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.
B．他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.
C．容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.
D．卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝.
5．默写课文（5分）
凡所应有,﹍﹍﹍﹍﹍﹍.虽人有百手,手有百指,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍；人有百口,口有百舌,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.于是宾客无不变色离席,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,几欲先走.
巧练过关
6．选出语意不明的一项（） (2分)
A． 通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的经验和感悟.
B． 这段江南水乡的童年生活经历,不仅铭记在作者的心里,也会给读者留下深刻的印象.
C． 西北汉子的安塞腰鼓,带给我们力量的奔腾,生命的升华.
D． 艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中.
7．课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈,请你模仿这个句式写一句话.(可以另选话题,但不能重复课文中的句子) (5分)
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞.
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装.
品味感悟
(一)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
8．解释文中加点的词.(4分)
(1)间________(2)之________(3)虽________(4)名________
9．用“／”划分下面句子的朗读节奏.(2分)
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
10．用现代汉语解释文中画线句子的意思.(4分)
11．对这段文字的理解,不正确的一项是( ).(2分)
A．“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用.
B．这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外.
C．这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛,从而表现口技者技艺高超.
D．这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音.
12．文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(3分)